ОТЧЕТ о результатах самообследования за 2022 год

Рассмотрен
на педагогическом совете МАУ ДО ДЮСШ
от 18 апреля 2023 г. протокол № 2 от 17.04.2023

Утвержден
приказом директора МАУ ДО ДЮСШ
от 18 апреля 2023г. № 116

Принят
Наблюдательным советом МАУ ДО ДЮСШ
от 18 апреля 2023 г. протокол № 3 от 17.04.2023

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования
«Детско-юношеская спортивная школа им. дважды Героя Советского Союза В.Н. Леонова»
(МАУ ДО ДЮСШ)

Отчет
о результатах самообследования деятельности
за 2022 год

г. Полярный
2023

Оглавление
Введение
I. Аналитическая часть
1. Общие сведения об учреждении
2. Правовые основы деятельности
3. Цели, задачи, приоритетные направления деятельности на 2022 год
4. Система управления учреждения
5. Повышение доступности, эффективности и качества дополнительного образования
6. Обеспеченность физкультурными кадрами
7. Методическая работа. Библиотечно-информационное обеспечение
8. Содержание и качество подготовки обучающихся
9. Воспитательная работа
10. Развитие физической культуры и спорта
11. Материально-техническая база
II. Результаты анализа показателей деятельности учреждения

Отчет о результатах самообследования деятельности МАУ ДО ДЮСШ - средство обеспечения информационной открытости и
прозрачности работы, составлен в соответствии с:
- ст. 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 №462 г. «Об утверждении Порядка проведения
самообследования образовательной организацией», (с изменениями и дополнениями от 14.12.2017, от 20.01.2018);
- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 №1324 «Об утверждении показателей деятельности
образовательной организации, подлежащей самообследованию»;
- Положением о проведении самообследования в МАУ ДО ДЮСШ
было проведено самообследование, обобщенные результаты которого представлены в данном отчете.
Цель настоящего отчета – обеспечение информационной основы для организации диалога и согласования интересов всех участников
образовательного процесса, информирование общественности, прежде всего родителей (законных представителей) об образовательной
деятельности, основных результатах функционирования учреждения, проблемах и направлениях его развития.
Задачи самообследования:
- получение объективной информации о состоянии образовательного процесса в учреждении;
- выявление положительных и отрицательных тенденций в образовательной деятельности;
- установление причин возникновения проблем и поиск их устранения;
- повышение доступности качественного дополнительного образования, соответствующего требованиям общества;
- повышение конкурентоспособности учреждения;
- приведение содержания образования в соответствие с современными требованиями.
Отчет подготовлен на основе контрольно-аналитической деятельности учреждения за 2022 год.
В процессе подготовки отчета была проведена оценка:
- образовательной деятельности;
- системы управления учреждения;
- содержания и качества подготовки обучающихся;
- организации воспитательно-образовательного процесса;
- качества кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения, материально-технической базы;
- функционирования внутренней системы оценки качества образования;
- анализ показателей деятельности учреждения, подлежащей самообследованию.

1. Общие сведения об учреждении
Наименование ОУ
Юридический адрес
Местонахождение
Телефон/факс

I. Аналитическая часть

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеская спортивная
школа им. дважды Героя Советского Союза В.Н. Леонова»
184650 Мурманска область, город Полярный, улица Гаджиева, дом 8
184650, Мурманская обл., г. Полярный, ул. Гаджиева, д.8, тел (81551) 7-54-83
184650, Мурманская обл., г. Полярный, ул. Лунина, д.7
184650, Мурманская обл., г. Полярный, ул. Героев «Тумана», д.13
184650, Мурманская обл., г. Полярный, ул. Старикова, д.10
184650, Мурманская обл., г. Полярный, ул. Советская, д.15
gpolyarny.dyussch@yandex.ru
polardysh.murmanschool.ru
Роман Игорь Георгиевич
Л035-01232-51/00213313 (приказ от 01.10.2020 №1277)

E-mail
Адрес сайта в сети Интернет
ФИО руководителя
Реквизиты лицензии на
образовательную деятельность
Устав
Утвержден приказом Управления образования администрации ЗАТО Александровск от 20.08.2020 № 584
Информация о дате создания Приказ по отделу народного образования г. Полярного Мурманской области от 03.09.1985 № 104а «Об
образовательной организации
открытии ДЮСШ»
Постановление администрации муниципального образования ЗАТО Александровск Мурманской области
от 15.12.2011 № 2792 «О создании муниципального автономного образовательного учреждения
дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа им. дважды Героя Советского
Союза В.Н. Леонова»
Информация о структуре и об Органы государственно-общественного управления:
органах
управления Совет МАУ ДО ДЮСШ (председатель Коломиец Марина Ивановна)
образовательной организацией
Наблюдательный совет (председатель Тимохин Василий Викторович)
Собрание трудового коллектива (председатель Смородников Владимир Викторович)
Педагогический совет

Структура учреждения:
Управление образования
администрации ЗАТО Александровск
Совет
МАУ ДО

Директор
учреждения

Заместитель
директора по
УВР

Педагогический
совет

Инструкторыметодисты

Тренерыпреподаватели

Общее собрание
работников

Наблюдательный
совет
Заместитель
директора по
АХР

Персонал

Учредителем и собственником имущества
учреждения
является муниципальное образование закрытое административнотерриториальное образование Александровск Мурманской области (далее ЗАТО Александровск).
Функции и полномочия учредителя Учреждения от имени муниципального образования ЗАТО Александровск осуществляет Управление
образования администрации ЗАТО Александровск.
Функции и полномочия собственника имущества учреждения от имени ЗАТО Александровск осуществляют администрация
муниципального образования ЗАТО Александровск, Управление муниципальной собственностью администрации ЗАТО Александровск в рамках
их компетенции, установленной нормативно-правовыми актами органов местного самоуправления ЗАТО Александровск.
Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, в том числе
приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением недвижимого имущества и особо ценного
движимого имущества, закрепленного за учреждением собственником этого имущества, или приобретенного учреждением за счет средств,
выделенных Учредителем.
Учреждение осуществляет следующие виды деятельности, относящиеся к основной:
 реализация дополнительных общеразвивающих общеобразовательных программ физкультурно-спортивной направленности;
 участие в физкультурно-массовых мероприятиях, включённых в календарный план официальных физкультурных мероприятий и
спортивных мероприятий Мурманской области;
 содействие развитию физической культуры и спорта в Мурманской области.

2. Правовые основы деятельности







Конституция Российской Федерации
Закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» ФЗ-273 от 29.12.2012
Национальная доктрина образования в Российской Федерации на период до 2025 года
Конвенция «О правах ребёнка»
Концепция развития дополнительного образования до 2025 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от
4.09.2014 № 1726-р.
 Межведомственная программа развития дополнительного образования детей в Российской Федерации
 Федеральный закон от 04.12.2007 № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» с изменениями и дополнениями
 Стратегия развития физической культуры и спорта в Российской Федерации до 2030 года
 Указ Президента Российской Федерации от 29.05.2017 №240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»
 Приказ Министерства просвещения РФ от 27 июля 2022 г. N 629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»
 Постановление от 28.09.2020 № 28 об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания, обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»
 Закон Мурманской области «Об образовании в Мурманской области» от 28.06.2013 № 1649-01-ЗМО
 Постановление Правительства Мурманской области от 13.11.2020 года № 794-ПП «Об утверждении государственной программы
Мурманской области «Физическая культура и спорт» (с изменениями на 03.11.2021)
 Распоряжение Правительства Мурманской области № 157-РП от 03.07.2019 «О концепции внедрения целевой модели развития
региональной системы дополнительного образования детей Мурманской области»
 Региональный проект «Успех каждого ребенка»
 Распоряжение Правительства Мурманской области № 38-РП от 06.03.2020 «О внедрении системы персонифицированного учета и
персонифицированного финансирования дополнительного образования детей на территории Мурманской области»
 Муниципальная программа ЗАТО Александровск «Образование ЗАТО Александровск» на 2021-2025 годы
 Устав МАУ ДО ДЮСШ
 Программа развития МАУ ДО ДЮСШ

3.

Цели, задачи, приоритетные направления деятельности

Цель: Создание комплексной системы физического воспитания, основанной на детско-юношеском спорте, направленной на формирование
у учащихся здорового образа жизни, на решение вопросов
духовного, физического и спортивного развития, профессионального
самоопределения, достижения уровня спортивных успехов сообразно способностям.
Процесс реализации поставленной цели включает решение следующих задач:
1. Совершенствование содержания, организационных форм, методов и технологий в обучении в соответствии с современными требованиями.
2. Обеспечение перехода от учебно-дисциплинарной к личностно-ориентированной модели образовательного процесса.
3. Совершенствование системы подготовки, повышения квалификации, переподготовки, аттестации педагогических кадров .
4. Освоение базовой техники избранного вида спорта, подготовка учащихся и определение избранного вида спорта для дальнейшей
специализации, подготовка спортивного резерва.
5. Создание условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья учащихся, личностное развитие, самореализацию и профессиональное
самоопределение обучающихся.
6. Сохранение единого образовательного пространства на основе преемственности и интеграции содержания основных и дополнительных
образовательных программ.
7. Обновление и разработка программно-методического обеспечения учебно-тренировочного и воспитательного процесса.
8. Обеспечение качества, доступности и разнообразия образовательных услуг в деятельности спортивной школы.
9. Повышение социального статуса и профессионального совершенствования педагогических и руководящих кадров.
10.Развитие материально-технической и спортивной базы.
11.Повышение конкурентоспособности учреждения.
4. Система управления учреждения
Управление учреждением строится на принципах единоначалия и коллегиальности. Непосредственное руководство деятельностью
осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, являющийся единоличным исполнительным органом учреждения и
подотчетен и подконтролен Учредителю, несет ответственность за результаты деятельности учреждения, за сохранность и целевое
использование имущества.
Формами самоуправления Учреждения являются: совет МАУ ДО ДЮСШ, Наблюдательный совет, общее собрание работников
учреждения, педагогический совет.
Совет МАУ ДО ДЮСШ является органом самоуправления, созданным для содействия осуществлению самоуправленческих начал,
развитию инициативы коллектива, реализации прав автономии учреждения в решении вопросов, связанных с организацией и финансовохозяйственной деятельностью. Основные задачи Совета: определение основных направлений развития учреждения, повышение эффективности
финансово-экономической деятельности учреждения, дополнительное стимулирование труда его работников, контроль за целевым и
рациональным расходованием финансовых средств учреждения, содействие сознанию оптимальных условий и форм организации

образовательного процесса, контроль над соблюдением надлежащих условий обучения, воспитания и труда, включая обеспечение безопасности
учреждения, сохранения и укрепления здоровья обучающихся, контроль над соблюдением прав участников образовательного процесса, участие
в рассмотрении конфликтных ситуаций в случаях, когда это необходимо.
В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста
педагогов действует педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий всех педагогических работников учреждения.
Функции педагогического совета:
- управленческие: совещательные, контролирующие и корректирующие;
- методические: информационные, аналитические, развивающие и обучающие;
- воспитательные: мотивационные, мировоззренческие и организационные;
- социально-педагогические: коммуникативные, интегрирующие и координирующие.
Полномочия работников учреждения осуществляются общим собранием работников учреждения.
Вывод: В учреждении функционируют коллегиальные органы управления, обеспечивающие открытость образовательного
пространства и демократический подход к управлению образованием МАУ ДО ДЮСШ.
5. Повышение доступности, эффективности и качества дополнительного образования
Порядок комплектования учебных групп и режим учебно-тренировочной работы установлены в соответствии с нормативноправовыми основами, регулирующими деятельность спортивных школ.
Зачисление, отчисление, перевод обучающихся оформляются приказами по школе.
Прием обучающихся в МАУ ДО ДЮСШ детей и подростков, не имеющих противопоказаний для занятий спортом и соответствующих
возрасту зачисления на учебные программы по каждому конкретному виду спорта, согласно требованиям СанПиН, в соответствии с
Положением о правилах зачисления обучающихся в МАУ ДО ДЮСШ производится по заявлениям родителей (законных представителей).
Учебный процесс регламентируется ФЗ «Об образовании в РФ», «Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания
и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» СП 2.4.3648-20 от 28.09.2020, дополнительными общеразвивающими программами
физкультурно-спортивной направленности, реализуемыми в учреждении, Уставом и локальными нормативными актами, регулирующими
деятельность учреждения.
Учитывая запросы обучающихся, их родителей, органов управления образования, а также имеющиеся собственные материальные и
педагогические ресурсы, педагогический состав в 2022-2023 году осуществляет учебно-тренировочный процесс по 37 образовательным
программам дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности.
В 2022 году при переходе на персонифицированное финансирование учреждением организовано обучение 146 человек по 5
сертифицированным программам персонифицированного финансирования. Планируется сохранение численности обучающихся по программам
в 2023 году по направлениям «Футбол с нуля» и «От знака ГТО - к олимпийским рекордам», «Волейбол для начинающих», «Футбол в детский
сад», «Плавание в детском саду», «Кикбоксинг для начинающих».
Образовательный процесс по основным видам спорта организован в соответствии с учебным планом и учебными планами-графиками,
разработанными для каждой учебной группы, рассчитан на 52 учебных недели, за исключением программ по общей физической подготовке, где

учебные планы-графики рассчитаны на 39 недель. Анализ учебных планов-графиков по всем отделениям свидетельствует об их соответствии
требованиям к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки обучающихся.
Дополнительные общеразвивающие программы физкультурно-спортивной направленности, реализуемые в 2022-2023 уч. году
Наименование программы

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.

Баскетбол
Баскетбол для начинающих
Волейбол
Горнолыжный спорт
Греко-римская борьба
Кикбоксинг
Кикбоксинг для начинающих
Легкая атлетика
Лыжные гонки
Лыжные гонки для
начинающих
Мини-футбол
Пауэрлифтинг для
начинающих
Плавание. Кроль
Плавание. Кроль для
начинающих
Плавание. Брасс, дельфин
Плавание. Брасс для
начинающих
Плавание для начинающих
Самбо
Стритбол
Стритбол для начинающих
Слалом-гтгант
Тяжёлая атлетика
Ушу-саньда

Срок
реализ
ации

Мин.
возраст
зачисления

6
5

8
10

8
7

7
2

6
7

7
2

7
5
6
8
8
7
8

3
10
10
8
8
10
7

8
8
8
8
7
7
7
8
8
8

8
2
9
8
10
10
2
9
9
2

Примечание

Задачи 1-2 года обучения:
- приобретение разносторонней физической подготовленности;
- овладение основами техники вида спорта, приобретение навыков контроля за
состоянием здоровья и физической работоспособности;
- привлечение детей и формирование у них устойчивого интереса к
систематическим занятиям физической культурой и спортом;
- подготовка и выполнение требований по общей и специальной физической
подготовке, соответствующей возрастной группе.
Задачи 3 года обучения и старше:
- повышение разносторонней физической и функциональной подготовленности,
совершенствование основных физических качеств;
- создание предпосылок к дальнейшему повышению спортивного мастерства на
основе всесторонней общей физической подготовки, воспитания специальных
физических качеств, уровня функциональной подготовленности и освоения
допустимых нагрузок;
- совершенствование в технике вида спорта, накопление соревновательного опыта
в избранном виде спорта;
- подготовка и выполнение нормативных требований по физической и
специальной подготовке.

24.
25.
26.
27.

Ушу для начинающих
Футбол
Футбол для малышей
Общая физическая подготовка
для детей 5-7 лет
28. Плавание для малышей

8
8
2
1

2
8
5
5

1

5

29. Общая физическая подготовка
для детей 7-18 лет

1

7

23. Комплексное развитие
физических качеств
спортсмена

1

7

25. Адаптивная физическая
культура

8

7

Программы персонифицированного финансироваия
26 Волейбол для начинающих
2
7
27 От знака ГТО – к спортивным
5
7
рекордам
28 Плавание в детском саду
2
5
29 Футбол в детский сад
2
5
30 Футбол с нуля
3
5

Задачи программ:
- привлечение максимально возможного числа детей к систематическим занятиям
спортом;
- овладение базовыми основами двигательной деятельности посредством изучения
курса гимнастики, легкоатлетических упражнений, спортивных игр и плавания;
- развитие двигательного воображения, осмысленной моторики;
- формирование элементарных знаний о физической культуре, ее истории;
- повышение уровня физической подготовленности с учётом индивидуальных
особенностей и требований программы по ОФП;
- выявление задатков и способностей детей для последующих занятий
определенным видом спорта.
Задачи программы:
- развитие физических качеств;
- обучение и совершенствование двигательных умений и навыков, способствующих
нормальному физическому развитию;
- коррекция и компенсация недостатков физического развития;
- развитие потребности и умения самостоятельно заниматься физическими
упражнениями.
Задачи программ:
- привлечение максимально возможного числа детей к систематическим занятиям
спортом, направленным на освоение здорового образа жизни;
- повышение уровня физической подготовленности с учетом индивидуальных
особенностей детей;
- развитие двигательного воображения, осмысленной моторики;
- овладение основами техники вида спорта;
- формирование элементарных знаний о виде спорта, его истории.

Реализация программ в рамках персонифицированного финансирования дополнительного образования
Дополнительная
общеразвивающая

Период
реализации

Количество
привлеченных

Стоимость программы

Финансирование в рамках
ПФДО

Количество обучающихся по
программе

программа
физкультурноспортивной
направленности

программы

сертификатов

Волейбол
для
начинающих
От знака ГТО – к
спортивным рекордам

01.01.2022 31.12.2022
01.01.2022 31.12.2022

Плавание в детском
саду

01.01.2022 31.12.2022

Футбол в детский сад

01.01.2022 31.12.2022

Футбол с нуля

01.01.2022 31.12.2022

11 – 1 полуг.
19 – 2 полуг.
9 – 1 полуг
(янв.-март).
10 – 1 полуг.
(апр.-май)
20 – 2 полуг.
14 – 1 полуг
(янв.-март).
23 – 1 полуг.
(апр.-май)
50 – 2 полуг.
53 – 1 полуг
(янв.-март).
62 – 1 полуг.
(апр.-май)
32 – 2 полуг..
20 – 1 полуг.
33 – 2 полуг.

Итого

6 795,16– 1 полуг.
6 966,20 – 2 полуг.
4 792,50 – 1 полуг. (янв.март).
3 249,00 – 1 полуг. (апр.-май)
6 867,38 – 2 полуг.
5 139,00 – 1 полуг (янв.-март).
3 485,80 – 1 полуг. (апр.-май)
6 966,20 – 2 полуг.
7 709,40 – 1 полуг (янв.-март).
5 227,08 – 1 полуг. (апр.-май)
10 450,52 – 2 полуг.
7 084,21 – 1 полуг.
5 723,02 – 2 полуг.

74 746,72 – 1 полуг.
132 357,80 – 2 полуг.
43 132,50 – 1 полуг
(янв.-март).
32 490,00 – 1 полуг.
(апр.-май)
137 347,60 – 2 полуг.
71 946,00 – 1 полуг
(янв.-март).
80 173,40 – 1 полуг.
(апр.-май)
348 310,00 – 2 полуг
408 598,20 – 1 полуг
(янв.-март).
324 078,96 – 1 полуг.
(апр.-май)
334 416,64 – 2 полуг.
141 684,20 – 1 полуг.
188 859,66 – 2 полуг.
2 318 141,68

план
2022

факт
2022

план
2023

11

19

15

9

20

19

14

50

48

53

32

32

20

33

34
148

Задачи программ:
- привлечение максимально возможного числа детей к систематическим занятиям спортом, направленным на освоение здорового образа жизни;
- повышение уровня физической подготовленности с учетом индивидуальных особенностей детей;
- развитие двигательного воображения, осмысленной моторики;
- овладение основами техники вида спорта;
- формирование элементарных знаний о виде спорта;
- подготовка спортивного резерва для дальнейших занятий физической культурой и спортом в ДЮСШ.

Учитывая запросы обучающихся, их родителей, а также имеющиеся собственные материальные и педагогические ресурсы, при переходе
на персонифицированное финансирование учреждением организовано обучение 146 человек по 5 сертифицированным программам
персонифицированного финансирования. Программы актуальны, т.к. позволяют заниматься избранным видом спорта с раннего возраста.
Вывод: Ведется совместная работа с образовательными учреждениями города по максимальному привлечению детей к занятиям спортом.
Планируется сохранение численности обучающихся по программам в 2023 году по направлениям «Футбол с нуля» и «От знака ГТО - к
олимпийским рекордам», «Волейбол для начинающих», «Футбол в детский сад», «Плавание в детском саду», введение новой программы
«Кикбоксинг для начинающих».
Соотношение учащихся по годам обучения
2020-2021
2021-2022
2022-2023
Всего занимающихся
1132
100%
1131
100%
1208
100%
Спортивно-оздоровительные группы (до года)
420
37%
157
14%
317
26%
1-2-й год обучения
442
39%
495
44%
439
36%
3-й год обучения и старше
270
24%
479
42%
452
38%
дополнительные общеразвивающие программы
физкультурно-спортивной направленности

Баскетбол
Волейбол
Греко-римская борьба
Кикбоксинг
Лыжные гонки
Легкая атлетика
Плавание (ОФП)
Тяжёлая атлетика/пауэрлифтинг
Ушу-саньда
Футбол
АФК
ИТОГО в группах:
ВСЕГО по годам обучения

Реализация программ по годам обучения
до года

1

55
15

39
53

12
15

132

68
62
19

93
317
до 1 г.
317

2

3

43
14
36

20

80

19
15

20

246
193
от 1 г. до 2-х лет
439

Год обучения
4

23
18
71

23
7

84

112

5

6

27

28

10
11

10

30
19
18
34

35

149
73
свыше 3-х лет
452

7

21
21

8

13
13

ВСЕГО
110
58
34
118
91
37
431
81
73
168
7
1208

Полнота реализации дополнительных образовательных программ в группах по видам спорта
январь-август
Программа, группа

план по
прогр./год
(часы)

план на
янв - май,
часы

Куканов С.С.

л/гонки 3.1
ОФП д/зимних видов 1.1

312
117

126
63

Гулько А.В.

л/гонки 3.1
ОФП д/зимних видов 1.1
л/гонки 2.1
ОФП 5-7 лет 1.1
ОФП 5-7 лет 1.2

312
117
312
117
117

126
63
126
63
63

т/атлетика 4.1
пауэрлифтинг 3.1
т/атлетика 2.1
ОФП для игр/атлет 1.1
т/атлетика 1.1

312
312
312
117
312

126
126
126
63
126

волейбол 4.1
волейбол 3.1
Волейбол для нач. (серт)
2.1
ОФП 7-17 1.1
плав. д/с 1.1 (серт)
плав. д/мал. 1.1
АФК 2.1
От знака ГТО к спорт
рекордам (серт) 2.1

312
312
78

126
126
42

выполне-ние
плана
янв - май,
часы/%
126/100%
63/100%
100%
126/100%
63/100%
126/100%
63/100%
63/100%
100%
114/90%
114/90%
114/90%
57/90%
114/90%
90%
126/100%
126/100%
42/100%

234
78
39
312
117

126
42

126/100%
42/100%

126
63

126/100%
63/100%

футбол 6.1
мини-футбол 4.1
футбол 4.1
мини-футбол 2.1

312
312
312
312

126
126
126
126

100%
126/100%
126/100%
126/100%
126/100%

Отделение

тренер

Лыжные гонки
Лыжные гонки

Тяжелая
атлетика

Волейбол

Футбол

Уткин А.А.

Михайлов Р.А.

Смородников В.В.

индив.
планиро-вание
(лето)

примечание

78/100%
78/100%
78/100%

78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%

78/100%
78/100%
78/100%
78/100%

14 дн – б/л (март)

футбол 1.1
футбол с нуля (серт) 1.1
футбол д/с (серт) 1,2
подгр. 1.1
футбол д/с (серт) 3,4
подгр. 1.1

312
78
117

126
42
63

126/100%
42/100%
63/100%

117

63

63/100%

Баскетбол

Писарев В.В.

баскетбол 5.1
стритбол 3.1
баскетбол 4.1
стритбол 3.2
баскетбол 3.1
стритбол 1.1

312
312
312
312
312
312

126
126
126
126
126
126

Баскетбол

Червяков Д.Ю.

баскетбол 6.1
стритбол 4.1
баскетбол 5.1
стритбол 3.1
баскетбол 2.1
баскетбол 2.2

312
312
312
312
312
312

126
126
126
126
126
126

Греко-римская
борьба

Назаров Н.В.

греко-римская борьба 5.1
самбо 3.1
греко-римская борьба 4.1
самбо 3.2
греко-римская борьба 1.1

312
312
312
312
312

126
126
126
126
126

Кикбоксинг

Мартынов Б.В.

кикбоксинг 4.1
ушу-саньда 2.1
кикбоксинг 2.1
ОФП д/единоб. 1.1
кикбоксинг 1.1
ОФП 717 1.1

312
312
312
117
312
234

126
126
126
63
126
126

кикбоксинг 3.1
ОФП д/единоб. 1.1

312
117

126
63

Кикбоксинг

Головченко В.А.

100%
126/100%
126/100%
126/100%
126/100%
126/100%
126/100%
100%
114/90%
114/90%
114/90%
114/90%
114/90%
114/90%
90%
120/95%
120/95%
120/95%
120/95%
120/95%
95%
126/100%
126/100%
126/100%
63/100%
126/100%
126/100%
100%
126/100%
63/100%
100%

78/100%

78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%

14 дн - б/л (фев)

78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%

7 дн – б/л (янв),
с 20.05 (2 нед)
отпуск

78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%

Ушу

Мирошник С.В.

ушу-саньда 7.1
кикбоксинг 5.1
ушу-саньда 4.1
кикбоксинг 3.1
ушу-саньда 2.1
ушу-саньда 1.1

312
312
312
312
312
312

126
126
126
126
126
126

Плавание

Мовсесян Л.В.

плавание, кроль 5.1
брасс, дельфин 3.1
плавание, кроль 4.1
брасс, дельфин 3.2
плавание, кроль 3.1
брасс, дельфин 1.1

312
312
312
312
312
312

126
126
126
126
126
126

Плавание

Леоненков Д.В.

плавание, кроль 5.1
брасс, дельфин 3.1
плавание, кроль 4.1
брасс, дельфин 3.2
плавание, кроль 1.1
брасс, дельфин 1.1

312
312
312
312
312
312

126
126
126
126
126
126

Плавание

Галицкая К.С.

плавание, кроль 3.1
брасс, дельфин 1.1
плавание, кроль 3.2
брасс, дельфин 1.2

312
312
312
312

126
126
126
126

, Плавание

Хакимов Р.Р.

плавание, кроль 2.1
плавание, кроль 1.1
ОФП 7-17 1.1
ОФП плав. д/малышей 1.1
плавание д/начин. 1.1
плавание д/начин. 1.2
плавание д/начин. 1.3

312
312
117
39
117
117
117

126
126
63
21
63
63
63

Плавание

Коломиец Д.Г.

плавание д/начин. 1.1
плавание д/начин. 1.2
плавание д/начин. 1.3

117
117
117

63
63
63

120/95%
120/95%
120/95%
120/95%
120/95%
120/95%
95%
126/100%
126/100%
126/100%
126/100%
126/100%
126/100%
100%
126/100%
126/100%
126/100%
126/100%
126/100%
126/100%
100%
120/95%
120/95%
120/95%
120/95%
95%
114/90%
114/90%
57/90%
19/90%
57/90%
57/90%
57/90%
90%
63/100%
63/100%
63/100%

78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%

7 дн – б/л (янв)

78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%
78/100%

.

78/100%
78/100%
78/100%
78/100%

10 дн – б/л (фев)

78/100%
78/100%

7 дн – б/л (янв),
7 дн – б/л (фев).

плавание д/начин. 1.4
плавание. кроль 1.1

117
312

63
126

Горнолыжный
спорт

Попов В.С.

горнолыжный спорт 5.1
слалом – гигант 3.1

312
312

126
126

Легкая атлетика

Годеева Е.А.

л/атлетика 3.1
ОФП для игр/атлет 1.1

312
117

126
63

63/100%
126/100%
100%
114/90%
114/90%
90%
126/100%

тренер

78/100%
78/100%
78/100%

92%
Программа, группа

сентябрь-декабрь

С 16.05 (2 нед) отпуск

100%

Реализация программ по школе(%)

Отделение

78/100%

план по
прогр. (часы)

план на
сент – дек/
часы

Лыжные
гонки

Куканов С.С.

л/гонки 4.1
компл. разв. физ. качеств 1.1

429

162

Лыжные
гонки

Гехт Е.В.

л/гонки 4.1
л/гонки для нач. 1.1
футбол с нуля (серт) д/с13
ОФП 5-7 лет д/с 13 1.1
ОФП 5-7 лет д/с 1 1.2
ОФП 5-7 лет д/с 1 1.3

234
234
78
117
117
117

108
108
36
54
54
54

Тяжелая
атлетика

Мовсесян М.С.

т/атлетика 5.1
пауэрлифтинг 1.1
пауэрлифтинг для нач. 1.2
пауэрлифтинг для нач. 1.3
ГТО (серт.) 3.1

420

216

234
234
117

108
108
54

Волейбол

Михайлов
Р.А./Роман И.Г.

волейбол 2.1
волейбол с нуля (серт)

312
78

108
36

100%

выполнение
плана
сент – дек/
часы/%
148/91%
91%
102/94%
102/94%
34/94%
51/88%
51/88%
51/88%
91%
216/100%
108/100%
108/100%
54/100%
100%
107/99%
36/100%
100%

примечание

10 дней (сент) – отп
б/сохр. з.п
01-06.12 – б/л

с 07.10 – врем.
приостановление
трудового договора, с

Футбол

Баскетбол

Баскетбол

Грекоримская
борьба

Кикбоксинг

Смородников В.В.

Писарев В.В.

Червяков Д.Ю.

Назаров Н.В.

Мартынов Б.В.

футбол 7.1
мини-футбол 5.1
футбол 5.1
мини-футбол 3.1
футбол с нуля (серт) 2.1
футбол в д/сад (серт) 2.1
футбол в д/сад (серт) 1.2
футбол для малышей 1.1

624

216

216/100%

624

216

216/100%

78
117
117
78

36
54
54
36

баскетбол 6.1
стритбол 4.1
баскетбол 5.1
стритбол 4.2
баскетбол для нач. 1.1
стритбол для нач. 1.1

624

216

36/100%
54/100%
54/100%
54/100%
100%
216/100%

624

216

216/100%

234
234

108
108

баскетбол 7.1
стритбол 5.1
баскетбол 6.1
стритбол 4.1
баскетбол 3.1
баскетбол для нач. 1.1

624

216

108/100%
108/100%
100%
168/78%

624

216

168/78%

546

216

168/78%

греко-римская борьба 6.1
самбо 4.1
греко-римская борьба 5.1
самбо 4.2
греко-римская борьба 2.1

624

216

108/50%

624

216

108/50%

312

108

кикбоксинг 5.1
ушу-саньда 3.1
кикбоксинг 3.1
компл. разв. физ кач. 1.1
кикбоксинг 2.1

624

216

54/50%
50%
216/100%

429

162

162/100%

312

108

108/100%

78%

10.10 группы тренирует
Роман И.Г.

01-19.09 – отпуск
14-30.11, 01-06.12 –
отпуск б/сохр.
з/п
с 07.12 – уволен,
с 14.11 группы
тренирует (совместные
тренировки) Писарев В.В.
14-30.09 – б/л
26-31.10 – б/л
01-30.11 – б/л
01-16.12 – б/л

Кикбоксинг

Гаджиев Э.А.

кикбоксинг 2.1
кикбоксинг для начинающих 1.1
ОФП 7-17

312
234
234

108
108
108

Ушу

Мирошник С.В.

ушу-саньда 8.1
кикбоксинг 6.1
ушу-саньда 5.1
кикбоксинг 4.1
ушу-саньда 3.1
ушу-саньда для нач. 1.1

624

216

108/100%
100%
90/83%
90/83%
90/83%
83%
180/83%

624

216

180/83%

312
312

108
108

плавание, кроль 6.1
брасс, дельфин 4.1
плавание, кроль 5.1
брасс, дельфин 4.2
плавание, кроль 4.1
брасс, дельфин 2.1

624

216

90/83%
90/83%
83%
216/100%

624

216

216/100%

624

216

216/100%

плавание, кроль 6.1
брасс, дельфин 4.1
плавание, кроль 5.1
брасс, дельфин 4.2
плавание, кроль 2.1

624

216

100%
108/50%

624

216

108/50%

312

108

плавание, кроль 4.1
брасс, дельфин 2.1
плавание, кроль 4.2
брасс, дельфин 2.2
плавание, кроль для нач. 1.1
брасс, дельфин для нач. 1.1

624

216

54/50%
50%
216/100%

624

216

216/100%

468

216

216/100%

плавание, кроль 3.1
плавание брасс для нач. 1.1
плавание, кроль для нач. 1.1

420

216

100%
168/77%

312

108

84/77%

Плавание

Плавание

Плавание

Плавание

Мовсесян Л.В.

Леоненков Д.В.

Галицкая К.С.

Хакимов Р.Р.

ОФП 7-17 1.1

234

108

26-31.10 – б/л
18-30.11 – б/л
08-28.10 – команд.

05-24.09 – командировка
03-29.10 – командировка
01-18.11 – командировка

19 - 31.10 – б/л
01-16.11 – б/л

плавание для нач. 1.1
плавание д/малышей 1.1

117
39

54
18

Плавание

Коломиец Д.Г.

плавание для начинающих 2.1
плавание для начинающих 2.2
плавание для начинающих 2.3
плавание. кроль 2.1
плавание в д/саду (серт)
плавание в д/саду (серт)
плавание в д/саду (серт)

117
117
117
312
78
78
78

54
54
54
108
36
36
36

Легкая
атлетика

Годеева Е.А.

л/атлетика 4.1
компл. раз физ. кач. 1.1

429

162

ОФП

Забелина Т.С.

адаптивная ФК (инв+ОВЗ) 3.1
ОФП 7-17 1.1
ОФП 7-17 1.2
ОФП 7-17 1.3
плавание в д/саду (серт)

234
234
234
234
78

108
108
108
108
36

Реализация программ по
школе(%)

42/77%
14/77%
77%
54/100%
54/100%
54/100%
108/100%
36/100%
36/100%
36/100%
100%
162/100%
100%
108/100%
108/100%
108/100%
108/100%
36/100%
100%
89%

Группы первого года обучения комплектуются из детей, желающих заниматься спортом и не имеющих медицинских
противопоказаний.
На последующие годы обучения переводятся спортсмены, прошедшие необходимую подготовку и показавшие результат,
соответствующий требованиям образовательной программы.
В образовательном процессе используются различные формы и методы проведения учебных занятий с учетом специфики видов спорта и
требований к уровню подготовки спортсменов. Большое значение придается внедрению новых форм и методов обучения.
Основными формами учебно-тренировочного процесса являются:
- групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия;
- работа по индивидуальным планам;
- медико-биологические, восстановительные, профилактические и оздоровительные мероприятия;
- участие в соревнованиях различного уровня (от школьных - до всероссийских и международных), культурно-массовых мероприятиях,
спортивных праздниках;

- просмотр учебных фильмов, проведение экскурсий, бесед и лекций;
- проведение обучения по подготовке судей и инструкторов по спорту.
МАУ ДО ДЮСШ осуществляет работу по привлечению к занятиям разными видами спорта различных категорий детей:
воспитанников дошкольных образовательных и общеобразовательных учреждений, детей с ограниченными возможностями здоровья, детей,
оставшихся без попечения родителей, детей, состоящих на различных видах учета. Планируется увеличить количество детей из социально
неблагополучных семей, охваченных занятиями физкультурой и спортом.
Оценка качества образовательного процесса осуществляется в соответствии с критериями, которые позволяют реализовать
объективный подход к оценке труда тренера-преподавателя и уровня подготовки учащихся.
Критериями оценки качества учебно-тренировочного процесса являются:
1. на начальном этапе обучения:
- стабильность состава групп;
- динамика роста индивидуальных показателей физической подготовленности.
- стабильность состава групп;
- динамика роста индивидуальных показателей физической подготовленности;
- уровень освоения основ техники в избранном виде спорта;
- участие в соревновательной деятельности.
2. на этапе более трех лет обучения:
- стабильность состава групп;
- уровень физической подготовленности;
- уровень освоения объемов учебно-тренировочных нагрузок, предусмотренных образовательной программой по избранному виду спорта;
- выполнение нормативов массовых спортивных разрядов;
- результативность участия в соревновательной деятельности.
Перевод учащихся в группу следующего года обучения производится решением тренерского/педагогического совета на основании
выполнения нормативных показателей общей и специальной физической подготовленности учащихся или/и наличия спортивного разряда
(в соответствии с образовательной программой). Учащиеся, не выполнившие данные требования, на следующий год обучения не
переводятся, могут продолжить обучение повторно. Отдельные учащиеся, не достигшие установленного возраста для перевода на следующий
год обучения, но выполнившие программные требования данного года обучения, могут переводиться досрочно на следующий год обучения
решением педагогического совета в рамках программы индивидуального обучения. Перевод осуществляется приказом директора учреждения.

Вывод: Таким образом, количественный состав и процентное соотношение по годам обучения незначительно изменилось в сравнении с
прошлым учебным годом (уменьшилось количество обучающихся 1-го года обучения, в связи с уменьшением количества программ, срок
реализации которых составляет один год). Большая часть обучающихся занимается в спортивно-оздоровительных группах, что говорит об
эффективности и востребованности проводимых занятий. Образовательная деятельность в МАУ ДО ДЮСШ ведется в соответствии с
дополнительными общеразвивающими программами.
Планируется сохранение численности обучающихся по программам в 2023 году по направлениям «Футбол с нуля» и «От знака ГТО - к
олимпийским рекордам», «Волейбол для начинающих», «Футбол в детский сад», «Плавание в детском саду».
6. Обеспеченность физкультурными кадрами
№
1
2
3
4
1
2

Категория работников
Административно-управленческий аппарат
Директор
Заместитель директора по УВР
Заместитель директора по АХР
Главный бухгалтер
Педагогический персонал
Тренер-преподаватель
Инструктор-методист
Впервые трудоустроены по специальности
Всего
4

количество
4
1
1
1
1
18

14 основных + 2 совместителя
2
В отчетном году
4

Анализ педагогического состава по уровню образования
Высшее
всего
профессиональное
10/56%
7/39%
(2 совместителя)
Профильное образование

не имеют профильное образование
(физкультурно-спортивное)

9 (из них 2 совм.)

Всего
8

Размер стимулирующей выплаты, %
20% как молодому специалисту

всего

Среднее

8/44%

Из них, прошедшие профессиональную переподготовку

Штатные
8

профессиональное
6/33%

Совместители
-

Анализ повышения квалификации педагогических работников
Год

Всего

2020
2021
2022

8
7
7

Анализ аттестации педагогических работников
Всего
Без
Соответствие должности
категории
Всего
из них
(стаж
аттестованы
менее 2 лет)
в 2022 уч.г.
18
5/28%
6/33%
2
(из них 2
(из них 2
совм.)
совм.)

Штатные
7
5
5
Первая квалификационная категория
Всего
из них
аттестованы
в 2022 уч.г.
1/6%
-

Анализ педагогического состава по педагогическому стажу
до 2 лет
2-5 лет
5-10 лет
5/28%
2/11%
4/22%
Анализ педагогического состава по возрасту
до 30 лет
6/33%

Из них:

31-60 лет
9/50% (2 совм.)

Совместители
1
2
2

Высшая квалификационная категория
Всего
из них
аттестованы
в 2022 уч.г.
6/33%
2

10-20 лет
4/22%

Более 20 лет
3/17%
Старше 60 лет
3/17%

Вывод: Укомплектованность учреждения кадрами и количество штатных педагогических работников соответствуют контрольным
нормативам лицензии. Уровень квалификации педагогов отвечает требованиям квалификационных характеристик, определенных для
соответствующих должностей, и позволяет обеспечивать реализацию программ дополнительного образования. Повышение уровня аттестации
на более высокие категории является приоритетным направлением в следующем учебном году.
7. Методическая работа
Методическая тема учреждения «Формирование профессиональных компетенций тренера-преподавателя как инструмент повышения
качества образования».

Цель: Создание целостной системы, основанной на достижении науки, передового опыта, анализа УВП, взаимосвязанных форм и методов,
мероприятий направленных на всестороннее повышение творчества каждого тренера-преподавателя и развитие, повышение творческого
потенциала педагогического коллектива в целом.
Задачи:
- создание научно-обоснованной, гибкой и разветвленной системы непрерывного повышения квалификации работников через развитие
творческих способностей личности тренера как фактора совершенствования интеллектуального и духовного потенциала общества;
- разработка и внедрение в учебно-тренировочный процесс современных технологий и разработка модифицированных программ по видам
спорта, с целью повышения качества, доступности и эффективности учебно-тренировочного процесса;
- выявление, изучение и оценка результативности инновационного педагогического опыта в дополнительном образовании детей, его
обобщение и распространение, создание системы стимулирования творческой инициативы и профессионального роста педагогов;
- прогнозирование, планирование и работа по повышению квалификации педагогов, а также оказание им организационно-методической
помощи в системе непрерывного образования.
- выявление, изучение и распространение наиболее ценного опыта педагогической деятельности тренерского коллектива и создание
условий эффективного развития ребенка, гарантирующих охрану и укрепление физического потенциала и социального заказа воспитанников.
Учебно-методическое обеспечение. Библиотечно-информационное обеспечение
Представляет собой комплекс учебно-методических пособий и учебно-методических комплектов, включающих набор компонентов,
предполагающих как целостное, так и модульное использование материалов УМК: дополнительные общеобразовательные программы, учебные
пособия, дидактические материалы, методические материалы, мониторинг, материально-техническое оснащение ОП.
Дополнительная общеобразовательная программа оформляется в соответствии с Письмом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 18 ноября 2015 года № 09-3242 «Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеразвивающих программ».
Учебные пособия: справочная литература (энциклопедии, справочники, таблицы, базы данных, ссылки, сайты и др.); научная и научнопопулярная литература (научные, научно-популярные издания и публикации); периодические издания; видеоматериалы (видео лекции,
художественные и научно-популярные фильмы, видеозаписи занятий, мероприятий и др.); аудиоматериалы (фонограммы музыкальных
произведений); электронные средства образовательного назначения (слайдовые презентации).
Дидактические материалы представлены в следующем виде: бланки тестов и анкет, бланки диагностических заданий; наглядные пособия:
таблицы, схемы, плакаты, видеоматериалы, и др.
Методические материалы: планы учебно-тренировочных занятий; планы воспитательной работы, планы учебно-тренировочной работы,
годовые планы-графики, контрольные задания для отслеживания результатов освоения образовательной программы; методические
рекомендации, позволяющие подобрать наиболее эффективные рациональные варианты действий при решении конкретных педагогических
задач; методические разработки: сценарии занятий, памятки, положения и т.д.
Мониторинг по дополнительной общеобразовательной программе позволяет более качественно и дифференцированно подойти к
результатам обучающегося и отследить реальную степень соответствия того, что обучающийся усвоил, а также внести коррективы в процесс его
последующего обучения (педагога – аттестация; обучающегося - входной, промежуточный, итоговый контроль, портфолио, грамоты, дипломы,
разрядная книжка).

Материально-техническое оснащение: сведения о помещении, в котором должны проводится занятия; перечень, количество оборудования
и инвентаря, необходимых для занятий; сведения о методическом обеспечении.
Электронно-образовательные ресурсы для педагогов и обучающихся представлены на официальном сайте МАУ ДО ДЮСШ в сети
Интернет; имеется электронная библиотека, в которую входят электронные документы (методические пособия, рекомендации, образовательные
программы, справочная и научная литература, книги, журналы и др.), где постепенно накапливаются различные текстовые материалы и
медиафайлы, каждый из которых в любой момент может быть востребован читателем. Пользователь может включать отдельные материалы в
свои разработки для проведения уроков с указанием их авторов, в том числе для участия в различных образовательных конкурсах.
Практическая значимость: акцентирование внимания педагогов-практиков на методическую составляющую их профессиональной
деятельности, приобретение опыта методической работы полезно педагогам, поскольку позволяет им легче адаптироваться в динамично
меняющемся мире детских потребностей и интересов, с меньшими издержками переходить при необходимости от одних видов деятельности к
другим.
Не менее полезно методическое обеспечение создаваемых программ. Обеспечение авторских программ методическим сопровождением
позволяет:
1. сделать интересный опыт педагогов понятным и доступным для реализации;
2. познакомить педагогов со способами создания методических материалов, обеспечивающих образовательную деятельность в условиях
спортивной школы;
3. предложить образцы программно-методических материалов, руководствуясь которыми педагоги могут более продуктивно выстраивать
собственные модели образовательной деятельности, разрабатывать собственные образовательные программы.
Участие педагогов в конкурсах, выставках, конференциях, смотрах, мастер-классах, семинарах различного уровня
№

Название мероприятия, дата, место проведения

Муниципальный уровень
1
Муниципальный этапа Всероссийского открытого конкурса
дополнительных общеобразовательных программ «Образовательный
ОЛИМП ‒ 2022» Февраль 2022 г. Снежногорск
2
Муниципальный этапа Всероссийского открытого конкурса
дополнительных общеобразовательных программ «Образовательный
ОЛИМП ‒ 2022» Февраль 2022 г. Снежногорск
3
Муниципальный этап Всероссийской заочной акции «Физическая
культура и спорт – альтернатива пагубным привычкам» май 2022г.
4
Муниципальный этап регионального конкурса инновационных
дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
с 13.09. - 05.11.2022

Форма
участия

Ф.И.О. педагога

Результат

заочно

Осянина Е.И.
Кондратьева О.А.
Смородников В.В.
Сидько Л.В.

Призер

Кондратьева О.А.
Гулько А.В.
Осянина Е.И.
Кондратьева О.А.
Годеева Е.И.

Участие
3 место
Участие
2 место

заочно
заочно
Заочно

В составе
жюри конкурса

5

Творческий конкурса ВФСК ГТО «ГТО в моей жизни»
04.04-04.05.2022

6

Заочно

Осянина Е.И.
Кондратьева О.А.
Годеева Е.И.
Мовсесян Л.В.
Мартынов Б.В.
Кондратьева О. А.
Сидько Л. В.

Жюри
конкурса

заочно

Авторы-составители:
Смородников В. В.,
Осянина Е. И., Сидько Л. В.

2 место
(программа
направлена на
региональный
конкурс)

очно

Годеева Е. А.
Сидько Л. В.

Доклады

заочно

Кондратьева О.А.,
Осянина Е.И.,
Сидько Л.В.,
Михайлов Р.А.
Кондратьева О.А.
Осянина Е.И.
Сидько Л.В.

Слушатели

Муниципальное августовское педагогическое совещание работников
образования ЗАТО Александровск, 16.09.2022 г., г. Снежногорск.
Выступление на тему: «Эффективные формы методической работы
учреждения спортивной направленности как результат повышения
мастерства тренера-преподавателя и обучающегося»
7
Муниципальный этап регионального конкурса дополнительных
общеобразовательных программ, предполагающих сетевую форму
реализации.
Номинация «Физкультурно-спортивная направленность».
Дополнительная общеразвивающая программа физкультурноспортивной направленности для детей в возрасте 5 – 7 лет «Футбол в
детский сад».
8
Муниципальный обучающий семинар-практикум на тему «Техника
выполнения обязательных испытаний ВФСК ГТО (бег на короткие и
длинные дистанции)»
Доклады:
1. «Методические рекомендации по организации и выполнению
нормативов испытаний (тестов) всероссийского физкультурноспортивного комплекса «Готов к труду и обороне»;
2. «Техника выполнения обязательных испытаний ВФСК ГТО (бег на
короткие и длинные дистанции)»
3. «Исторические аспекты ВФСК ГТО»
Областной уровень
1
Онлайн-семинар «Дополнительное образование для детей с ОВЗ:
инклюзивные и адаптированные программы, их целесообразность и
эффективность».21.02.2022 Мурманск

очно

2

Очно

Образовательный салон «Дополнительное образование детей в
Мурманской области» 04.04.2022 г. Мурманск

слушатель
докладчик

Слушатели

3

Областной вебинар «Разработка дополнительных общеразвивающих
программ» 12.04.2022

4

Областной вебинар «Методическая среда о реализации концепции
развития дополнительного образования детей до 2030 года» 13.04.2022

5

Областной семинар «Цифровые инструменты в развитии системы работы
с одаренными детьми» 20.05.2022 г. Мурманск
Конкурс на предоставление из областного бюджета грантов в форме
субсидии некоммерческим организациям, не являющимся казенными
учреждениями на реализацию инновационных проектов в сфере
дополнительного образования и выявления, поддержки и развития
способностей и талантов у детей и молодежи МО 17.01.-01.03.2022г.
Региональный семинар – совещание на тему «Основные направления
работы по реализации ВФСК «ГТО» среди всех категорий населения в
муниципальных образованиях Мурманской области» (06.10.2022 г. в
14.00 по адресу г. Мурманск, ул. Долина Уюта, д. 6 «Легкоатлетический
манеж»)
Региональный конкурс дополнительных общеобразовательных
программ, предполагающих сетевую форму реализации.
Номинация «Физкультурно-спортивная направленность».
Дополнительная общеразвивающая программа физкультурноспортивной направленности для детей в возрасте 5 – 7 лет «Футбол в
детский сад».
Заседание Федерации ушу Мурманской области (01.10.2022 г., г.
Мурманск)
доклад «Тенденции в изменении тактики поединка, связанные с
изменениями правил соревнований»
Обучающий практикум по работе в АИС «Система учета мероприятий и
достижений обучающихся», 04.10.2022 г., г. Мурманск.
Обучающий практикум по работе в АИС «Система учета мероприятий и
достижений обучающихся», 11.10.2022 г., г. Мурманск.
Заседание Федерации баскетбола Мурманской области

6

7

8

9

10
11
12

Заочно

Кондратьева О.А.
Осянина Е.И.
Сидько Л.В.
Кондратьева О.А.
Осянина Е.И.
Сидько Л.В.
Осянина Е.И.
Сидько Л.В.
Роман И.Г.
Осянина Е.И.
Кондратьева О.А.

Слушатели

дистанци
онно

Годеева Е. А., Сидько Л. В.

слушатели

заочно

Авторы- составители:
Смородников В. В.,
Осянина Е. И., Сидько Л. В.

2 место

очно

Мирошник С. В.

доклад

очно

Осянина Е. И., Сидько Л. В.

слушатели

очно

Галашина
А. Ю.
Писарев В. В.,
Червяков Д. Ю.

слушатель

Очно
Заочно

очно

Слушатели
Слушатели
Участие

слушатели

13

Рабочее совещание с Министерством спорта Мурманской области
заочно
(Конференция «ВКС Совещание» проводится на платформе ВКС Vinteo
Правительства Мурманской области), 22.12.2022 г., в 11:00
Всероссийский уровень
1
Международный вебинар «Подготовка обучающихся к выполнению
нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса
"Готов к труду и обороне" (ГТО)»
2
Международный вебинар «Мониторинг как технология оценки качества
инклюзивного процесса детей с ОВЗ в образовательной организации»
3
Всероссийский профессиональный конкурс «Флагманы дополнительного заочно
образования»
4
5

Всероссийский экологический диктант (Экодиктант) (проходит онлайн
на портале ЭКОДИКТАНТ.РУС с 11 по 27 ноября 2022 г.)
Общероссийская акция Тотальный тест «Доступная среда»

Осянина Е. И., Галашина А. Ю.

слушатели

Годеева Е.А.
Кондратьева О.А.
Осянина Е.И.
Михайлов Р.А.

Слушатели

заочно

Команда: Осянина Е. И.,
Сидько Л. В., Галашина А. Ю.,
Забелина Т. С.
Галашина А. Ю.

заочно

Галашина А. Ю.
Забелина Т. С.
Осянина Е. И.

6

7

Вебинар по распространению региональных практик работы
организаций дополнительного образования детей на тему: «Практики
успешного партнерства и межведомственного взаимодействия в системе
дополнительного образования детей: особенности и возможности»
14.11.2022
Вебинар по распространению региональных практик работы
организаций дополнительного образования детей на тему:
«Формирование готовности школьников к профессиональному
самоопределению через реализацию профессиональных проб в системе
дополнительного образования детей Пермского края» 07.12.2022

онлайнформат

Осянина Е. И.,
Галашина А. Ю.,
Сидько Л. В.

онлайнформат

Осянина Е. И.,
Галашина А. Ю.

Слушатель
участники
тест пройден
21.11.2022
тест пройден
02.12.2022
тест пройден
05.12.2022
тест пройден
06.12.2022
слушатели

слушатели

Вывод: методическая работа в учреждении обеспечивает целостность системы, основанной на достижении науки, передового опыта,
анализа учебно-воспитательного процесса, взаимосвязанных форм, методов, мероприятий, направленных на всестороннее повышение
профессионализма каждого тренера-преподавателя и развитие, повышение творческого потенциала педагогического коллектива в целом.

8. Содержание и качество подготовки обучающихся
Одним из главных показателей качества образовательной деятельности МАУ ДО ДЮСШ является результативность участия учащихся в
соревнованиях различного уровня и выполнение ими разрядных требований.
Значительные результаты воспитанников в соревнованиях за год:
Баскетбол
Первенство Мурманской области по баскетболу среди юниоров и юниорок до 17 лет, юношей и девушек до 16 лет, юношей и девушек до 14 лет,
юношей и девушек до 13 лет, 3 м – 13 чел (юноши).
Финал дивизионального этапа всероссийского чемпионата школьной баскетбольной лиги «КЭС-БАСКЕТ» сезона 2021-2022 гг., 1 м – 5 чел.
Лыжные гонки
Соревнования по лыжным гонкам 62-го Праздника Севера учащихся, 5 чел – участие.
Всероссийский полумарафон «ЗаБег.РФ», 1 м – 2 чел, 2 м – 2 чел, участие – 1 чел.

Тяжелая атлетика

Областные официальные спортивные соревнования по пауэрлифтингу, 1 м - 1 чел.

Футбол

Всероссийские соревнования по футболу «Junior cup», 3 м – 3 чел.
Первенство Мурманской области по мини-футболу среди мальчиков/девочек до 12 лет (2011/12 гг.р.), 2 м – 7 чел, участие – 11 чел.

Волейбол

Областной турнир «Волейбол Заполярья», 1 м – 4 чел.

Греко-римская борьба

Первенство Мурманской области по спортивной борьбе среди юношей до 18 лет ( греко-римская борьба), 1 м – 1 чел.
Всероссийские соревнования «Северное Сияние» по спортивной борьбе (греко-римская борьба), 3 м – 1 чел.

Кикбоксинг

Традиционный турнир по кикбоксингу «Белые ночи», 1 м – 1 чел, 3 м – 3 чел, участие – 1 чел.
Чемпионат и первенство Мурманской области памяти мастера спорта России международного класса по кикбоксингу Элины Гисмеевой, 1 м – 4 чел, 2 м – 2

чел, 3 м – 1 чел.
Ушу-саньда

Чемпионат и первенство СЗФО по ушу-саньда, 1 м – 10 чел, 2 м – 4 чел, 3 м – 3 чел, участие – 3 чел..
Первенство России по ушу (дисциплина: саньда, юниоры, юниорки, юноши, девушки 12-17 лет), участие – 3 чел.
Всероссийский турнир по ушу-саньда, 2 м – 1 чел.

Плавание

Чемпионат СЗФО РФ по плаванию, 1 м – 2, 2 м – 1, 3 м – 3, участие - 2.

Всероссийские соревнования по плаванию «Резерв России», 1 м – 5, 2 м – 2, 3 м – 2, участие – 1.

Количество спортсменов, получающих стипендии: Президента Российской Федерации, органа власти субъекта, муниципального органа
власти – 2 человека.
Подготовлено спортсменов-разрядников
2020
Виды спорта
КМС
1
Баскетбол (муж)
Волейбол
Кикбоксинг
Лыжные гонки
Пауэрлифтинг
Плавание
1
1
Пауэрлифтинг
Ушу
1
2
Всего:
2
3

массовые
6

2021
1
15

КМС

4
15

1

3

массовые
8
4
5
13
3
116

9
34

2
3

1
21

19
168

2

Участие в соревнованиях городского, областного, всероссийского уровня
уровень соревнований
Кубок Мира
Международный
Всероссийский
Межрегиональный / СЗФО
Региональный
Муниципальный
Городской
Общее количество
учебно-тренир. сборы
в составе сб. команды МО
в составе сб. команды РФ

кол-во
соревн.
1
5
1
23
17
4
51

2020
кол-во
кол-во
участников призеров
2
8
3
290
231
55
589
2
24

2
7
227
123
17
376

кол-во
соревн.
1
10
6
68
44
12
141

2021
кол-во
кол-во
участников призеров
1
26
37
700
535
170
1469
4
15
1

20
33
363
555
119
1090

КМС

2022
1

массовые
32
4
2

2

6

2

6

кол-во
соревн.
16
5
66
50
9
146

134
20
22
214

2022
кол-во
кол-во
участников призеров
27
30
823
1198
253
2331
8
22
1

11
37
535
708
187
1478

Разделение соревнований по видам спорта
Вид спорта
Баскетбол
Волейбол
Горнолыжный спорт
Греко-римская борьба
Кикбоксинг
Лыжные гонки
Плавание
Тяжелая атлетика
Ушу-саньда
Футбол

Региональные
23
1
2
3
6
2
8
1
5
2

Участие в спортивных мероприятиях
СЗФО
Всероссийские

Кубок Мира

1
2
2

1
10

2

2

Соревнования на базе учреждения
№
1.
2.
3.
4.

5.
6.
7.
8.
9.

10.
11.

12.
13.
14.

Наименование мероприятия
Муниципальные соревнования Рождественский турнир по стритболу
Массовая лыжная гонка «Лыжня ЗАТО Александровск-2022»
Муниципальные соревнования по плаванию «День спринтера, посвященный Дню космонавтики»
Первенство ЗАТО Александровск по плаванию «День стайера», посвященное «Дню Космонавтики»
Отборочное первенство г. Полярный по пауэрлифтингу
Турнир по баскетболу памяти дважды Героя Советского Союза В.Н. Леонова
МЭ Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские спортивные игры»
Первенство ЗАТО Александровск по лыжным гонкам «Полярный марафон»
Первенство ЗАТО Александровск по кикбоксингу, посвященное Победе в Великой Отечественной войне
1941-1945гг.
Легкоатлетический кросс, посвященный 77-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 19411945гг.
Первенство МАУ ДО ДЮСШ по плаванию «День спринтера», посвященное 77-й годовщине Победы в ВОВ
1941-1945гг.
Открытый турнир по волейболу «Весенний-2022»
МЭ летнего Фестиваля ВФСК ГТО среди обучающихся общеобразовательных школ ЗАТО Александровск
Турнир по баскетболу 3х3, посвященный Дню города воинской славы Полярный

Уровень
муниципальный
муниципальный
муниципальный
муниципальный
муниципальный
муниципальный
муниципальный
муниципальный
муниципальный

Сроки
январь
март
апрель
апрель
март
май
апрель
апрель
апрель

муниципальный

май

муниципальный

май

муниципальный
муниципальный
муниципальный

май
апрель
сентябрь

15.
16.

17.
18.
19.
20.
21.
22.

23.
24.
25.
26.
27.
28.

Всероссийский день бега «Кросс нации»

Осеннее первенство по легкой атлетике среди учащихся «Осенний кросс - 2022»
Турнир по баскетболу памяти дважды Героя Советского Союза В.Н. Леонова
Первенство ДЮСШ г. Полярного по пауэрлифтингу памяти дважды Героя Советского Союза В.Н. Леонова
Отборочное первенство города Полярный по пауэрлифтингу
Муниципальное первенство по лыжным гонкам ЗАТО Александровск, памяти Л.И. Ляхненко
Первенство ЗАТО Александровск по плаванию «День спринтера»
Первенство ЗАТО Александровск по плаванию «День стайера»
Муниципальное первенство ЗАТО Александровск по лыжным гонкам «Новогодняя гонка»
Турнир по баскетболу в рамках Всероссийской акции «Декада СОС»
Соревнования по ОФП между обучающимися отделений лыжные гонки и ОФП «Быстрее! Выше!
Сильнее!», в рамках Всероссийской акции «Декада СОС»
Первенство ДЮСШ по мини-футболу в рамках Всероссийской акции «Декада СОС»
Региональные соревнования по плаванию «Приз Снегурочки»
Первенство Мурманской области по баскетболу среди юношей и девушек (до 18 лет) 2006-2008гг.р.,
юношей и девушек (до 15 лет) 2009-2011 гг.р. (первый круг сезона 2022-2023гг)
Сохранность контингента
Наименование объединения/Группа

куканов лыжные гонки 3.1/4.1
куканов офп 1.1/комплексное развитие
гулько лыжные гонки 3.1/гехт 4.1
гулько офп для зимних 1.1
гулько лыжные гонки 2.1
гехт лыж.гонки д/нач.1.1
гулько офп 5-7 лет 1.1 /гехт
гулько офп 5-7 лет 1.2 /гехт
гехт офп 5-7 лет 1.3
уткин тяжелая атлетика 4.1/мовсесян 5.1
уткин пауэрлифтинг 3.1
уткин тяжелая атлетика 3.1
уткин офп для атлетич. 1.1

янв

апр

муниципальный
муниципальный
муниципальный
городской
городской
муниципальный
муниципальный
муниципальный
муниципальный
школьный
школьный

сентябрь

школьный
региональный

декабрь
декабрь

региональный

В течение года

Количество обучающихся
май июнь июль авг

февр

март

13
12
11
7
14

13
12
11
7
14

13
12
11
7
14

12
12
11
7
13

12
12
11
7
13

12
0
11
0
13

12
0
11
0
13

12
0
11
0
13

20
20

20
20

20
20

20
20

20
20

20
20

20
20

20
20

10
10
10
10

10
10
10
10

10
10
10
10

10
10
10
10

10
10
10
10

10
10
10
0

10
10
10
0

10
10
10
0

октябрь

ноябрь
ноябрь
ноябрь
декабрь
октябрь
октябрь
декабрь
декабрь
декабрь

сент

окт

нояб

14
10
10
0
0
13
21
21
10
14
0
0
0

14
10
10
0
0
14
22
22
16
15
0
0
0

13
10
10
0
0
14
23
21
14
18
0
0
0

дек
13
10
10
0
0
14
14
21
23
18
0
0
0

уткин тяжелая атлетика 1.1
мовсесян пауэрлифтинг д/нач. 1.1
мовсесян пауэрлифтинг д/нач. 1.2
мовсесян пауэрлифтинг д/нач. 1.3
михайлов волейбол 4.1/5.1/роман 2.1
михайлов волейбол 3.1/4.1
михайлов волейбол д/нач 1.1
михайлов офп 7-17 1.1/забелина 1.3
михайлов плавание для малышей 1.1
михайлов адаптив. ф.к. (не инв.)
смородников футбол 6.1/7.1
смородников мини-футбол 4.1/5.1
смородников футбол 4.1/5.1
смородников мини-футбол 2.1/3.1
смородников футбол 1.1
смородников футбол д/малышей 1.1
писарев баскетбол 5.1/6.1
писарев стритбол 3.1/4.1
писарев баскетбол 4.1/5.1
писарев стритбол 3.2/4.2
писарев баскетбол 3.1
писарев стритбол 1.1
писарев баскетбол д/нач 1.1
писарев стритбол д/нач 1.1
червяков баскетбол 6.1/7.1
червяков стритбол 4.1/5.1
червяков баскетбол 5.1/6.1
червяков стритбол 3.1/4.1
червяков баскетбол 2.1/3.1
червяков баскетбол 2.2
червяков баскетбол д/нач 1.1

11

11

11

11

11

11

11

11

22
29

22
29

22
29

22
30

25
30

25
30

25
30

25
30

37
23
8
23
23
34
34
26

37
23
8
23
23
34
34
26

37
23
8
23
23
34
34
26

37
24
8
21
21
34
34
26

37
24
8
21
21
34
34
26

0
0
8
21
21
34
34
26

0
0
8
21
21
34
34
26

0
0
8
21
21
34
34
26

12
12
11
11
17
11

12
12
11
11
17
11

12
12
11
11
17
11

12
12
11
11
16
10

12
12
11
11
16
10

12
12
11
11
16
10

12
12
11
11
16
10

12
12
11
11
16
10

18
15
16
16
16
15

18
15
16
16
16
15

18
15
16
16
16
15

18
15
16
16
16
15

18
15
16
16
16
15

18
15
16
16
16
15

18
15
16
16
16
15

18
15
16
16
16
15

0
13
15
15
13
12
14
18
0
0
22
23
27
26
0
16
13
13
17
16
0
0
17
15
13
15
12
8
16
0
19

0
20
22
21
13
0
0
23
0
0
23
23
34
34
0
33
15
15
13
13
0
0
18
18
13
13
12
12
16
0
23

0
18
23
20
45
0
0
18
0
0
21
21
33
32
0
41
15
15
15
15
0
0
16
16
13
13
12
12
15
0
26

0
18
23
20
52
0
0
18
0
0
21
21
33
32
0
41
15
15
15
15
0
0
16
16
13
13
12
12
15
0
26

назаров греко-рим. 5.1/6.1
назаров самбо 3.1/4.1
назаров греко-рим. 4.1/5.1
назаров самбо 3.2/4.2
назаров греко-рим. 1.1/2.1
мартынов кикбоксинг 4.1/5.1
мартынов ушу 2.1/3.1
мартынов кикбоксинг 2.1/3.1
мартынов офп д/един. 1.1 /комплексн.
мартынов кикбоксинг 1.1/2.1
мартынов офп 7-17 1.1
головченко кик 3.1/гаджиев кик 2.1
гаджиев кикбоксинг д/нач 1.1
головченко офп
гаджиев офп 7-17
мирошник ушу 7.1/8.1
мирошник кикбоксинг 5.1/6.1
мирошник ушу 4.1/5.1
мирошник кикбоксинг 3.1/4.1
мирошник ушу 2.1/3.1
мирошник ушу д/нач 1.1
мовсесян плавание кроль 5.1/6.1
мовсесян плавание брасс 3.1/4.1
мовсесян плавание кроль 4.1/5.1
мовсесян плавание брасс 3.2/4.2
мовсесян плавание кроль 3.1/4.1
мовсесян плавание брасс 1.1/2.1
леоненков плавание кроль 5.1/6.1
леоненков плавание брасс 3.1/4.1
леоненков плавание кроль 4.1/5.1
леоненков плавание брасс 3.2/4.2

10
9
10
10
19
10
10
15
13
18
17
18

10
9
10
10
19
10
10
15
13
18
17
18

10
9
10
10
19
10
10
15
13
18
17
18

10
9
10
10
19
10
10
15
13
20
18
18

10
9
10
10
19
10
10
15
13
20
18
18

10
9
10
10
19
10
10
15
0
20
0
18

10
9
10
10
19
10
10
15
0
20
0
18

10
9
10
10
19
10
10
15
0
20
0
18

18

18

18

18

18

0

0

0

15
15
21
21
16
24
23
23
25
25
22
19
19
19
13
13

15
15
21
21
16
24
23
23
25
25
22
19
19
19
13
13

15
15
21
21
16
24
23
23
25
25
22
19
19
19
13
13

15
15
21
21
16
26
23
23
25
25
23
19
19
19
13
13

15
15
21
21
16
26
23
23
25
25
23
19
19
19
13
13

15
15
21
21
16
26
23
23
25
25
23
19
19
19
13
13

15
15
21
21
16
26
23
23
25
25
23
19
19
19
13
13

15
15
21
21
16
26
23
23
25
25
23
19
19
19
13
13

10
10
11
11
15
10
16
14
17
18
20
13
8
11
15
14
14
20
20
21
20
24
24
20
20
20
20
11
11
9
9

10
10
9
9
15
10
10
20
20
19
19
7
10
0
19
13
13
17
17
10
18
24
24
20
20
20
20
11
11
9
9

10
10
10
10
14
10
10
20
18
19
18
16
12
0
20
13
13
17
17
22
19
24
24
20
20
20
20
11
11
10
10

10
10
10
10
14
10
10
20
18
19
18
16
12
0
20
13
13
17
17
22
19
24
24
20
20
20
20
11
11
10
10

леоненков плавание кроль 1.1/2.1
леоненков плавание брасс 1.1
галицкая плавание кроль 3.1/4.1
галицкая плавание брасс 1.1/2.1
галицкая плавание кроль 3.2/4.2
галицкая брасс 1.2/2.2
галицкая плавание кроль д/нач 1.1
галицкая плавание брасс д/нач. 1.1
хакимов плавание кроль 2.1/3.1
хакимов плавание кроль 1.1
хакимов офп 7-17 1.1
хакимов плавание брасс д/нач 1.1
хакимов плавание кроль д/нач 1.1
хакимов плавание для начинающих 1.1
хакимов плав. для малышей 1.1
хакимов плавание для начинающих 1.2
хакимов плавание для начинающих 1.3
коломиец плавание для начин. 1.1/2.1
коломиец плавание для начин. 1.2/2.2
коломиец плавание для начин. 1.3/2.3
коломиец плавание для начин. 1.4
коломиец плавание кроль 1.1/2.1
попов горнолыжный спорт 6.1
попов слалом гигант 4.1
годеева легкая атлетика 3.1/4.1
годеева офп для атлетич. 1.1/комплексн.
забелина адаптивная ф.к. 3.1 (не инв)
забелина офп 7-17 1.1
забелина офп 7-17 1.2
михайл./забелина адапт. ф.к. (инв) 2.1
ИТОГО

29
16
20
18
21
18

29
16
20
18
21
18

29
16
20
18
21
18

19
16
20
18
20
17

19
16
20
18
20
17

19
16
20
18
20
17

19
16
20
18
20
17

19
16
20
18
20
17

15
21
17

15
21
17

15
21
17

14
18
15

14
18
15

14
18
0

14
18
0

14
18
0

15
17
13
15
17
17
15
15
15
12
12
20
11

15
17
13
15
17
17
15
15
15
12
12
20
11

15
17
13
15
17
17
15
15
15
12
12
20
11

15
19
12
16
17
17
15
15
15
12
12
20
11

15
19
12
16
17
17
15
15
15
12
12
20
11

0
19
0
0
0
0
0
0
15
12
12
20
0

0
19
0
0
0
0
0
0
15
12
12
20
0

0
19
0
0
0
0
0
0
15
12
12
20
0

5
1441

5
1441

5
1441

5
1425

5
1428

5
1156

5
1156

5
1156

11
0
26
26
25
25
21
21
15
0
0
11
20
17
18
0
0
15
15
20
0
21
12
12
18
9
6
20
19
5
1385

11
0
26
26
25
25
25
25
16
0
0
16
19
22
19
0
0
22
17
17
0
18
12
12
18
18
11
22
22
5
1442

11
0
27
26
24
24
24
24
15
0
0
13
19
23
20
0
0
17
17
17
0
18
12
12
18
10
8
20
22
4
1471

11
0
27
26
24
24
24
24
15
0
0
13
12
23
20
0
0
17
17
17
0
18
0
0
18
10
12
20
22
4
1451

Медицинский контроль
Для получения допуска к участию в соревнованиях различного уровня спортсмены проходят обязательное медицинское обследование.
Зачисление в спортивные секции происходит при предоставлении медицинской справки о допуске к занятиям спортом.
В течение года в ДЮСШ проводится постоянный медицинский контроль над состоянием здоровья и уровнем подготовленности учащихся.
Спортсмены раз в полугодие, проходят медицинское обследование в детской поликлинике городской больницы.
Спортсмены направляются в ГОАУЗ «Мурманский областной центр лечебной физкультуры и спортивной медицины» для экспертного
определения состояния здоровья спортсменов, оценки физического развития и функциональных возможностей, где получают медицинское
заключение о допуске к занятиям физической культурой и спором, спортивным соревнованиям.
Заключен договор с ФГБУЗ «Центральная медико-санитарная часть №120» Федерального медико-биологического агентства о
возмещении расходов, связанных с медицинским обеспечением городских мероприятий: медицинское обеспечение городских мероприятий:
дежурство бригады скорой помощи или других медицинских работников на проведении физкультурных и спортивных мероприятий.
Наличие собственных лицензированных медицинских
кабинетов в организациях, осуществляющих спортивную
подготовку
Лицензия на осуществление медицинской деятельности от
10.02.2016 № ЛО-51-01-001497

Медицинские работники (количество ставок, единиц)
Врачи
Средний
Младший
медицинский
медицинский
персонал
персон
0
1
0

Срок действия
лицензии
бессрочно

Вывод: Образовательная деятельность в учреждении осуществляется в соответствии с нормативными документами, регламентирующими
деятельность детско-юношеских спортивных школ. К занятиям в отделениях учреждения привлекаются различные категории детей. В
учреждении созданы соответствующие условия для реализации содержания подготовки спортсменов, предусмотренного дополнительным
образованием, о чем свидетельствуют высокие показатели участия обучающихся в соревновательной деятельности, а также выполнение
спортсменами нормативных требований соответствующих спортивным разрядам.
Результаты анализа, проведенного по итогам освоения образовательных программ физкультурно-спортивной направленности в
дистанционном режиме свидетельствуют о снижении результативности соревновательной деятельности в частности и обучения в целом.
9. Воспитательная работа
Организация работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации
Социальный состав учащихся
Из
Опекаемые
Состоящие на
Из многодетных
Дети-инвалиды
неблагополучных
дети
учете в КДН
семей
семей

Из
малообеспеченных
семей

Из неполных
семей

4
13
4
4
28
12
83
В учебно-воспитательном процессе (далее - УВП) успешно используются современные педагогические технологии. Для оптимизации
УВП и коррекции поведения детей «группы риска» организован курс мероприятий, включающий тренинговые занятия. Преимущественное
использование средств игровой и силовой направленности позволило более эффективно воздействовать на психическое состояние и
нормализовать уровень тревожности и агрессивности, повысить самооценку личности в среднем у 75% воспитанников. Значительно увеличился
процент сохранности контингента в группах, привлечены учащиеся «группы риска» к систематическим занятиям спортом.
Проводится регулярная работа с родителями//законными представителями обучающихся: организуются тематические беседы,
направленные на формирование и соблюдение режима дня, формирование здорового образа жизни.
Проведены родительские собрания в отделениях по видам спорта о совместной работе по преодолению трудностей в воспитании ребенка,
об ограничении пребывания ребенка на улице в вечернее время; «Предупреждение правонарушений», «Правила и требования к поведению
учащихся», «Питание спортсменов», «Антидопинговая профилактика».
Организована совместная работа тренерского состава с КДН, ПДН ОВД, социальными педагогами и классными руководителями ОУ по
выявлению детей «группы риска» и привлечению их к регулярным занятиям спортом.
Проведен курс лекций с родителями: «Семья и школа – партнеры в воспитании», «Здоровый ребенок – здоровое общество», «Роль семьи в
профилактике наркомании», «Профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, воспитание правового сознание
обучающихся», «Профилактика суицида среди детей и подростков»; индивидуальная работа с родителями трудных подростков (посещение на
дому).
Коррекционная работа с детьми «группы риска»: упражнения для снижения агрессивности, для формирования уверенности в себе, для
уменьшения тревожности, на формирование чувства доверия, на расслабление; в отделениях по видам спорта проведен тренинг «Способы
выражения гнева» для снятия эмоционального напряжения; проведено изучение стратегий выхода из конфликта, деловая игра по применению
знаний о конфликтных ситуациях и путях их учреждения разрешения.
В течение года педагогический коллектив принимает участие акции «Спорт как альтернатива пагубных привычек», Декада «SOS»,
«Всероссийской антинаркотической акции «Сообщи, где торгуют смертью!». Проведены соревнования в отделениях по видам спорта, беседы,
тренинги, анкетирование, игры в рамках «Недели толерантности».
Ежегодно на базе учреждения проводится соревнования по различным видам спорта, посвященные памяти дважды Героя Советского
Союза В.Н. Леонова. Воспитанники посещают историко-краеведческий музей, в отделениях по видам спорта проводятся беседы о героических
подвигах защитников Заполярья.
К знаменательным датам города спортсмены ДЮСШ выступают с показательными выступлениями, пропагандирующими физическую
культуру и спорт. Ежегодно коллектив учреждения принимает активное участие в мероприятиях, посвященных Дню инвалида.
Медицинской службой организован контроль за здоровьем и самочувствием учащихся, оптимизация режима их труда и отдыха,
валеологическое просвещение учащихся и их родителей.
Организация работы с одаренными учащимися

Коллективом учреждения разработан и успешно внедрен в практику работы школы проект воспитательной системы «Формирование
здоровой социальной среды и будущего поколения России», цель которого формирование у школьников привычки к здоровому образу жизни,
подготовка к дальнейшей жизни, успешная адаптация в подростковой и взрослой среде, обучение основам знаний в области социальных
отношений и культуры.
Для организации учебно-тренировочного процесса при работе с одаренными детьми используются индивидуальные перспективные планы.
Индивидуальный учебный план разрабатывается для отдельного обучающегося или группы обучающихся, с целью достижения оптимальных
результатов соизмеримо с индивидуальными возможностями конкретного обучающегося или группы обучающихся, а так же для ускоренного
прохождения обучения по этапам многолетней тренировки и на период их активного отдыха в летний период.
Основные методы в работе с одаренными детьми: метод проблемного изложения материала, частично-поисковый метод, исследовательский
метод, метод расчлененного упражнения, идеомоторный метод, метод убеждения, дифференцированные задания. Личностно-ориентированный
подход составляет основу организации эффективной работы с одаренными детьми. Используются традиционные технологии и элементы
личностно-ориентированных технологий:
Традиционные технологии: технология круговой тренировки используется для решения задач общей физической и специальной подготовки
(традиционная).
Элементы игровой технологии (в процессе игры решаются образовательные, воспитательные и двигательные задачи). В результате
использования игровой технологии на начальном этапе обучения освоение у воспитанников происходит быстрее.
Элементы личностно-ориентированных технологий: проблемная технология используется для обучения основам техники движения,
поисковая технология, технология модульного обучения рассчитана на групповую работу совместно с тренером и самостоятельную
индивидуальную работу ребёнка.
Здоровьесберегающие технологии, элементы информационно-коммуникационных технологий, элементы технологии дифференцированного
обучения, элементы йоговой и ритмической гимнастики.
Применяемые технологии обучения с учётом индивидуальных особенностей воспитанников повышают качество тренировочного процесса,
способствуют сохранности контингента в учебных группах и массовому привлечению их к занятиям спортом.
Профессиональное самоопределение выпускников
Выпускники школы – люди с активной жизненной позицией, всесторонне развитые духовно и физически. Годы занятий спортом привили им
целеустремленность, дающую силы продолжить дальнейшее обучение в высших учебных заведениях военного и гражданского профиля.
Заключен договор с ФГОУ СПО «Северный колледж физической культуры и спорта» г. Мончегорска о совместном сотрудничестве в рамках
достижения уставных целей и задач в области развития физической культуры и спорта, профессионального ориентирования, привлечения детей к
занятиям физической культурой и спортом.
В 2022 году поступили:
- в военные и морские училища и академии – 1человек;
- в Северный колледж физической культуры и спорта (г. Мончегорск) – 2 человека;
- защищают честь ЗАТО Александровск, продолжая спортивную карьеру в футбольном клубе «Арсенал» - 7 человек.

Вывод: Продолжена работа по сохранению контингента, педагогической поддержке одаренных детей. Ведется совместная работа с
социально-педагогическими службами образовательных учреждений города, управлением культуры, спорта и молодежной политики
администрации ЗАТО Александровск, с Комиссией по делам несовершеннолетних по максимальному привлечению подростков, в том числе
«группы риска», к занятиям спортом.
Благодаря слаженной профессиональной работе педагогического коллектива, многие выпускники спортивной школы связывают свою
дальнейшую жизнь со спортом и защитой государства.
10. Развитие физической культуры и спорта
Деятельность, направленная на реализацию «Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации». Внедрение
Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО).
На основании приказа Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования «Детско-юношеская
спортивная школа им. дважды Героя Советского Союза В.Н. Леонова» от 22.11.2016 №198 «О создании центра тестирования по выполнению
видов нормативов испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)» и в соответствии
с постановлением администрации Муниципального образования от 31 октября 2016 года №2068 «О создании Центра тестирования по
выполнению нормативов испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) на базе
МАУ ДО ДЮСШ функционирует Центр тестирования МО ЗАТО Александровск по выполнению видов испытаний (тестов), нормативов,
требований к оценке уровня знаний и умений в области физической культуры и спорта Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса
«Готов к труду и обороне». Судьи Центра тестирования прошли обучение на курсах повышения квалификации.
Общее количество заявок участников по реализации комплекса ГТО:
106 ч (фестивали ГТО) +197 (сдача норм ГТО) / 303 человека.
Приняли участие
- на региональном уровне:
Зимний Фестиваль ГТО 12-13 марта 2022 -10 чел.,
Летний Фестиваль ГТО 23-24 апреля 2022 -10 чел.
- на муниципальном уровне:
Летний Фестиваль ГТО 13 апреля 2022г - 52 чел.
Количество сдающих нормативы:
01.01-31.05.2022 - 116 человек, из них 75 юношей и 41 девушка
01.09-20.12.2022 - 171 человек, из них 69 девушек и 102 юноши.

Количество участников, награжденных знаком отличия ВФСК «Готов к труду и обороне»:
Приказ Минспорта Российской Федерации о награждении золотыми знаками отличия ВФСК ГТО.
от 31.01.2022г №5нг: 25 человек (золото) - 9 девушек и 16 юношей.
Приказ Минспорта Мурманской области о награждении серебряными и бронзовыми знаками отличия ВФСК ГТО от 03.02.2022 №65: 17
человек (серебро) - 6 девушек и 11 юношей.
Приказ Минспорта Мурманской области о награждении серебряными и бронзовыми знаками отличия ВФСК ГТО от 28.04.2022 № 251: 1 юноша
(бронза).
Приказ Минспорта Российской Федерации о награждении золотыми знаками отличия ВФСК ГТО от 28.04.2022 №63: 12 человек (золото) 4
девушки и 8 юношей.
Приказ Минспорта Российской Федерации о награждении золотыми знаками отличия ВФСК ГТО от 21.10.22 №158нг (стр.1442 Мурманская
область): 2 человека.
Приказ Минспорта Мурманской области о награждении серебряными и бронзовыми знаками отличия ВФСК ГТО от 26.10.22 №703: 2 человека.
В 2022 году функционирует Муниципальная опорная площадка «Внедрение ВФСК ГТО и развитие физкультурно-спортивной работы в
общеобразовательных организациях» (приказ Управления образования администрации ЗАТО Александровск от 31.10.2017 №923 «Об
утверждении положений о Координационных центрах, Ресурсных центрах и опорных площадках, функционирующих на базе образовательных
организаций ЗАТО Александровск»), 2017 год, руководитель – Осянина Е.И., инструктор-методист.
Цель работы МОП - массовое внедрение комплекса ГТО в образовательную деятельность ОО ЗАТО Александровск, повышение
эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии
личности, воспитании патриотизма и обеспечении преемственности в осуществлении физического воспитания обучающихся всех возрастных
групп. В рамках МОП между собой взаимодействуют дошкольные, общеобразовательные учреждения и учреждения дополнительного
образования ЗАТО Александровск.
В рамках деятельности Муниципальной опорной площадки «Внедрение ВФСК ГТО и развитие физкультурно-спортивной работы в
общеобразовательных организациях» был организован и проведен муниципальный обучающий семинар-практикум по теме: «Техника
выполнения обязательных испытаний ВФСК ГТО (бег на короткие и длинные дистанции».
Работа по физическому воспитанию в ОУ и ДОУ
На базе МАУ ДО ДЮСШ организована работа по преемственности «детский сад – спортивная школа». Коллектив спортивной школы
оказывает помощь в проведении Спартакиады для дошкольников, на базе СОК «Каскад» проведены среди воспитанников ДОУ. На базе
учреждения открыты группы для детей младшего возраста, в которых занимается 194 человек, воспитанников детских садов г. Полярный,
родители многих из них планируют перевести своих детей в следующем учебном году в отделения по видам спорта для дальнейших занятий.
В школе разработана программы дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности по общей физической
подготовке для детей 5-7 и 7-18 лет. Программы актуальны, так как позволяют заниматься избранным видом спорта с раннего возраста. В
соответствии с требованиями СанПиН, зачисление воспитанников в отделения по видам спорта проходит в соответствии с возрастными

требованиями, отсутствие такой программы значительно сократило бы предлагаемые образовательные услуги спортивно-оздоровительной
направленности для детей младшего школьного возраста. Организация совместной деятельности спортивной школы с образовательными
учреждениями города способствует созданию единого спортивно-воспитательного пространства города, массового привлечения детей в
спортивные секции с раннего возраста и дальнейшему выбору занятий по интересам.
Вывод: Программы «Общая физическая подготовка» охватывают контингент детей от 5 до 18 лет, что позволяет педагогическому
коллективу оказывать активную помощь общеобразовательным учреждениям города в привитии навыков к занятиям спортом, являются
самостоятельными программами в подготовке резерва для дальнейших занятий видами спорта.
Социальное партнерство
Педагогический коллектив учреждения работает в тесном контакте с педагогами ОУ, тренерами-преподавателями спортивных школ
муниципалитета и области по организации и проведению соревнований для школьников, подготовке сборных команд ЗАТО Александровск к
участию в Празднике Севера учащихся, первенстве области по баскетболу, другим соревнованиям.
Для формирования сборных команд проводятся совместные тренировочные занятия. Тренировочный процесс для воспитанников
отделений «Футбол» и «Баскетбол» спланирован таким образом, что УТЗ проходят как на базе ДЮСШ г. Полярный и ДЮСШ г. Снежногорск,
что позволяет повысить физическую форму и приобрести спортивный опыт.
На базе учреждения проводятся соревнования городского, муниципального и областного уровня: в учебном году проведены областные
соревнования по плаванию. Ежегодно проводятся, уже ставшие традиционными: открытое первенство по плаванию ЗАТО Александровск,
региональные соревнования по плаванию на Приз Снегурочки, Президентские спортивные игры, первенство города по видам спорта,
муниципальный этап Праздника Севера учащихся, соревнования «Здравствуй солнце», «Лыжня России», легкоатлетический пробег ко Дню
городов ЗАТО, муниципальный этап физкультурного мероприятия среди школьных спортивных клубов Мурманской области на Кубок
Губернатора Мурманской области и Кубок Арктики по лазертагу, муниципальный этап зимнего/летнего фестиваля Всероссийского
физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» среди обучающихся общеобразовательных организаций ЗАТО Александровск.
Ежегодно в отделениях по видам спорта проводятся соревнования памяти дважды Героя Советского Союза В.Н. Леонова, воспитанники
посещают историко-краеведческий музей г. Полярный. В отделениях проходят беседы о подвигах защитников Заполярья. Коллектив школы
проводит активную спортивно-оздоровительную работу во время каникул: организуются спортивные праздники, «Веселые старты», викторины
по знаниям основных принципов ЗОЖ. Коллектив спортивной школы принимает участие в выставке-презентации в городском краеведческом
музее о спортивных достижениях воспитанников учреждения, историческом прошлом школы.
Используются разнообразные формы и виды совместной деятельности: открытый урок, спортивный праздник, совместное проведение
соревнований, обучающий семинар для тренеров-преподавателей, круглый стол, встречи с выпускниками, дни открытых дверей, показательные
выступления воспитанников к праздничным мероприятиям, ко Дню города, родительские собрания и собрания в детских коллективах с
приглашением педагогов (классных руководителей, учителей физической культуры) образовательных школ, сотрудников ОМВД и медицинских
специалистов, презентация видов спорта для детей и родителей, взаимодействие с педагогами ОУ по выявлению одаренных детей, детей,
находящихся в трудной жизненной ситуации, информирование родителей и педагогов ОУ о результатах соревнований и личных результатах
воспитанников.

Социальное партнерство реализуется через взаимодействие с образовательными и культурными учреждениями г. Полярного. Педагоги
учреждения работают в тесном контакте с УКСиМП, проводят соревнования для жителей города. С ИМЦ - соревнования для детей школьного и
дошкольного возраста. Совместная работа с КДНиЗП способствует профилактике правонарушений и привлечению детей, находящихся в
трудной жизненной ситуации, к занятиям спортом. В рамках сетевого взаимодействия учреждение предоставляет большую и малую чаши
бассейна образовательным учреждениям города для проведения уроков физической культуры по программе плавания, игровой зал для
проведения спортивно-массовых и развлекательных мероприятий.
Взаимодействие с общественными организациями – федерациями по видам спорта
Ежегодно тренерско-преподавательский состав принимает участие в семинарах, заседаниях судейских коллегий, проводимых
спортивными федерациями Мурманской области: ушу, плавания, кикбоксинга, футбола, баскетбола, волейбола, лыжных гонок, тайского бокса,
совместно проводят спортивно-массовые мероприятия различного уровня, присвоение спортивных разрядов учащимся, судейская практика,
присвоение судейских категорий.
Взаимодействие с военными комиссариатами и воинскими частями и населением города
Организована совместная работа с Кольской Флотилией разнородных сил по организации совместного проведения спортивно-массовых
мероприятий, экскурсий на боевые корабли, заключены договоры о сотрудничестве в отношении пользования бассейном и спортивным залом
СОК «Каскад» военнослужащими для занятий физической подготовкой. Организация и проведение муниципальных соревнований с участием
команд воинских частей КФ РС СФ: открытое личное первенство ЗАТО Александровск по плаванию; муниципальные соревнования по лыжным
гонкам: «Здравствуй, солнце», «Лыжня России», «Полярный марафон», «Новогодняя гонка», Открытие зимнего сезона, посвященное памяти
Л.И. Ляхненко, Первенство ЗАТО Александровск среди учреждений, в/ч и предприятий по футболу.
Организаторы
УКСиМП,
МАУ ДО ДЮСШ
УКСиМП,
МАУ ДО ДЮСШ
УКСиМП,
МАУ ДО ДЮСШ
УКСиМП,
МАУ ДО ДЮСШ
УКСиМП,
МАУ ДО ДЮСШ

Мероприятие, дата проведения
Муниципальные соревнования Рождественский турнир по стритболу

Массовая лыжная гонка «Лыжня ЗАТО Александровск»
Новогодняя гонка (дети, взрослые)
Открытый турнир по волейболу «Весенний»
Турнир ЗАТО Александровск по волейболу

Организация работы по месту жительства

Кол-во участников
население города
36 чел ДЮСШ
203 чел население
20 - ДЮСШ
58 чел
42 чел население
6 чел ДЮСШ
42 чел население
6 чел ДЮСШ

Организована совместная работа с общественными организациями: Местное отделение общественной организации «Дети ВОВ» (6
человек посещают плавательный бассейн и тренажерный зал), обособленное подразделение Североморской первичной организации
«Всероссийского Ордена Трудового Красного Знамени общества слепых» по организации оздоровления данных категорий населения (6 человек).
Пропаганда физической культуры и спорта
В целях привлечения учащихся в отделения ДЮСШ, формирования здорового образа жизни, достижения спортсменов освещаются в
средствах массовой информации. Администрация школы работает в тесном контакте с управлением культуры, спорта и молодежной политики, с
комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, образовательными и дошкольными учреждениями города, с Центром гражданского
и патриотического воспитания молодежи, Кольской флотилией разнородных сил.
Информация о формировании здорового образа жизни и о результативности обучающихся в соревнованиях размещена на сайте
учреждения, в социальных сетях, других средствах массовой информации.
Вывод: Совместная деятельность МАУ ДО ДЮСШ с учреждениями, организациями, войсковыми частями, открытие Центра
тестирования ВФСК «ГТО» способствует повышению качества и эффективности спортивно-оздоровительной работы в ЗАТО Александровск,
выявлению одаренных детей и ранней профилактике противоправных действий среди детей группы риска, развитию потенциала обучающихся
ОУ и укреплению их здоровья. Родители многих детей дошкольного возраста, занимающихся в группах ОФП планируют перевести своих детей
в следующем учебном году в отделения по видам спорта для дальнейших занятий спортом. Таким образом сохраняется преемственность между
детским садом и школой.
11. Материально-техническая база
№
п\п

1.

2.

Наименование
спортсооружения

Состояние

Вид
спорта

Средняя заполняемость
в день

Периоды
функционирования,
р/дней в год

удовлетворительное

Хоккей

108

210

Управление
образования
МАУ ДО ДЮСШ

удовлетворительное

Хоккей,
массовое
катание
населения

246

150

Подъезд
доступен

Управление
образования
МАУ ДО ДЮСШ

удовлетворительное

Лыжные гонки

184

150

Подъезд

Управление

удовлетворительное

Горные лыжи

102

150

Место расположения

Транспортная
доступность

Ведомственная
принадлежность

Хоккейный клуб

ул. Лунина ,7
(расположена в
цокольном этаже
жилого дома)

Подъезд
доступен

Управление
образования
МАУ ДО ДЮСШ

Хоккейный корт

ул. Лунина
(отдельно стоящее
сооружение)

Подъезд
доступен

3.

Лыжная база

4.

Горнолыжная

ул. Советская,15
(отдельно стоящее 2х этажное здание из
деревянного бруса)
ул. Героев

база

Тумана,13
(расположена на 1
этаже жилого дома)

доступен

образования
МАУ ДО ДЮСШ

5.

Спортивнооздоровительный
комплекс
«Каскад»

ул. Гаджиева,8
(отдельно стоящее 2х этажное здание с
цокольным этажом)
(имеет
обособленную
территорию)

Подъезд
доступен

Управление
образования
МАУ ДО ДЮСШ

6.

Физкультурнооздоровительный
комплекс «Канск»

ул. Старикова,10
(отдельно стоящее 1
этажное здание с
цокольным этажом)

Подъезд
доступен

Управление
образования
МАУ ДО ДЮСШ

Наименование
СОК "Каскад"
Игровой зал
Зал тяжелой атлетики
Зал единоборств
Тренажерный зал
Зал кикбоксинга
Большая чаша
Зеркало большой чаши
Малая чаша
Зеркало малой чаши
ФОК "Канск"
Игровой зал
Всего 6 залов
Наименование
Хоккейный клуб, Лунина,7
Горнолыжная база, Героев Тумана,13
Лыжная база

удовлетворительное

Плавание
Кикбоксинг
Греко-римская
борьба
Ушу-саньда
Пауэрлифтинг
Волейбол
Баскетбол
ОВЗ

Бассейн - 432
Кикбоксинг - 198
Зал единоборств - 202
Зал тяжелой атлетики 208
Игровой зал - 152
Тренажерный зал – 182
Зал ОВЗ - 11

334

удовлетворительное

футбол

211

275

Площадь и пропускная способность объектов
Площадь, м. кв.

Единовременная пропускная способность, человек

27,6х15,6= 430,56
11,1х13,4= 148,74
11,6х14,5=168,2
(5,4х17,2)+(2,8х4,4)=105,2
17,2х8,5=146,2
29,68х23,45=696
25х16=400; 8чел. х 6д (25м)
8,45х14,73=124,5
10х6=60;

35
30
30
15
30

971,1
2790,5

40
272

Другие спортивные сооружения
Площадь, м. кв.
287,1
123,8
155

42
16

Единовременная пропускная способность, человек
30
30
40

Зал ОВЗ
Всего

Наименование
СОК "Каскад"
Игровой зал

2,67х3,9=10,4
576,3

Распределение видов спорта
Отделения по видам спорта

Обеспеченность инвентарем

АФК
Кикбоксинг, сухое плавание, ОФП
Плавание, ОФП
Плавание, ОФП, АФК

84% (мяч баскетбольный, мяч волейбольный, стойка,
корзина, сетка, фишка, мат, обруч, скакалка, и др.)
86% (тренажеры, штанга, гантель, др.)
92% (манекен, мат, подушка, лапа, медицинбол, и др.)
90% (коврик гимнастический, штанга, гантель,
медицинбол, обруч, скакалка, и др.)
91% (тренажеры)
89% (ринг, манекен, мат, батут, подушка, лапа, и др.)
87% (ласты, доска для плавания, пояс страховочный и др.)
86% (доска для плавания, пояс страховочный и др.)

Футбол, ОФП
Лыжные гонки, ОФП
Отделение не функционирует
Горнолыжный спорт, ОФП

86% (ворота, мяч футбольный, скакалка, и др.)
87% (лыжи, крепления, ботинки лыжные, палки и др.)
85% (не функционирует)
86% (лыжи, крепления, ботинки лыжные, палки и др.)

Баскетбол, волейбол, легкая атлетика

Зал тяжелой атлетики
Зал единоборств

Пауэрлифтинг
Греко-римская борьба, ушу

Тренажерный зал

ОФП, сухое плавание, АФК

Зал ОВЗ
Зал кикбоксинга
Большая чаша
Малая чаша
ФОК "Канск"
Игровой зал
Лыжная база
Хоккейный клуб
Горнолыжная база

6
66

Спортивные сооружения, входящих во Всероссийский реестр объектов спорта:
Спортивно-оздоровительный комплекс «Каскад» (сертификат от 16.09.2022 № СДС СБ СС.ОС.1150 сроком действия с 19.09.2022 по
18.09.2025).
Вывод: Учреждение имеет хорошую материально-техническую базу, объекты снабжены инвентарём, необходимым для проведения
учебно-тренировочных занятий по видам спорта, что способствует успешному освоению программ и достижению спортивных результатов
учащимися, общая обеспеченность инвентарем отделений по видам спорта составляет 87%. Помещения соответствуют санитарноэпидемиологическим требованиям и нормам пожарной безопасности. Материально-техническая база требует постоянного обновления и ремонта.
Администрация учреждения работает над этой задачей. В 2023 году в МАУ ДО ДЮСШ, в целях развития материально-технической базы, а также
для повышения качества образовательного процесса запланированы следующие мероприятия:
1. Обновление спортивного инвентаря на 15% для отделений «Ушу», «Баскетбол», «Футбол» и «Кикбоксинг» (за счет средств, полученных

от внебюджетной деятельности).

№
1.
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.6.1
1.6.2
1.6.3
1.6.4
1.7
1.8
1.8.1
1.8.2
1.8.3
1.8.4
1.8.5
1.9

II. Результаты анализа показателей деятельности МАУ ДО ДЮСШ
Показатели
Образовательная деятельность
Общая численность учащихся, в том числе:
Детей дошкольного возраста (3-7 лет)
Детей младшего школьного возраста (7-11 лет)
Детей среднего школьного возраста (11-15 лет)
Детей старшего школьного возраста (15-17 лет)
Численность учащихся, обучающихся по образовательным программам по договорам об оказании платных образовательных
услуг
Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся в 2-х и более объединениях (кружках, секциях, клубах), в
общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся с применением дистанционных образовательных технологий,
электронного обучения, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным программам для детей с выдающимися
способностями, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным программам, направленным на работу с детьми с
особыми потребностями в образовании, в общей численности учащихся, в том числе:
Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей
Дети-мигранты
Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию
Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся учебно-исследовательской, проектной деятельностью, в
общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в массовых мероприятиях (конкурсы, соревнования,
фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том числе:
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне/ Кубок Мира
Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и призеров массовых мероприятий (конкурсы, соревнования,

Ед. измерения
1600
242
486
633
239
0
522 / 33%
4 / 0,3%
4 / 0,3%
11 / 1,1%
2331/ 140%
1198 / 73%
823 / 50%
30 /2 %
27/2 %
0 / 0%
1478 / 89%

1.9.1
1.9.2
1.9.3
1.9.4
1.9.5
1.10
1.10.1
1.10.2
1.10.3
1.10.4
1.10.5
1.11
1.11.1
1.11.2
1.11.3
1.11.4
1.11.5
1.12
1.13
1.14
1.15
1.16
1.17
1.17.1
1.17.2
1.18
1.18.1

фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том числе:
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Численность/удельный вес численности учащихся, участвующих в образовательных и социальных проектах, в общей
численности учащихся, в том числе:
Муниципального уровня
Регионального уровня
Межрегионального уровня
Федерального уровня
Международного уровня
Количество массовых мероприятий, проведенных образовательной организацией, в том числе:
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Общая численность педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности
педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в
общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование
педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория в общей численности педагогических работников, в том числе:
Высшая
Первая
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых составляет:
До 5 лет

708/ 43%
823 / 49%
37 /2%
11 / 0,6%
нет

29
19
2
18
10/39%
7/39%
8/44%
6/33%

6/33%
1/6%
7/39%

1.18.2
1.19
1.20
1.21

Свыше 30 лет
Численность/удельный вес численности пед. работников в общей численности пед. работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности пед. работников в общей численности пед. работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за
последние 5 лет повышение квалификации/проф. переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой в ОО деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников
1.22
Численность/удельный вес численности специалистов, обеспечивающих методическую деятельность образовательной
организации, в общей численности сотрудников образовательной организации
1.23
Количество публикаций, подготовленных педагогическими работниками образовательной организации:
1.23.1 За 3 года
1.23.2 За отчетный период
1.24
Наличие в ОДО системы психолого-педагогической поддержки одаренных детей, иных групп детей, требующих
повышенного педагогического внимания
2.
Инфраструктура
2.1
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
2.2
Количество помещений для осуществления образовательной деятельности, в том числе:
2.2.1
Учебный класс
2.2.2
Лаборатория
2.2.3
Мастерская
2.2.4
Танцевальный класс
2.2.5
Спортивный зал
2.2.6
Бассейн
2.3
Количество помещений для организации досуговой деятельности учащихся, в том числе:
2.3.1
Актовый зал
2.3.2
Концертный зал
2.3.3
Игровое помещение
2.4
Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха
2.5
Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота
2.6
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
2.6.1
С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров
2.6.2
С медиатекой
2.6.3
Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
2.6.4
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки
2.6.5
С контролируемой распечаткой бумажных материалов
2.7
Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным

3/17%
6/33%
3/17%
9/41%
2/ 11%
9
9
нет
нет
нет
11
1
нет
нет
нет
6
2
нет
нет
нет
нет
нет
да
нет
нет
нет
нет
нет
нет
нет

Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся

ОБЩИЕ ВЫВОДЫ:
Деятельность учреждения осуществляется в соответствии с требованиями действующего законодательства Российской Федерации. В
рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» планируется в 2023 году стабильное сохранение охвата дополнительным образованием
детей в возрасте от 5 до 18 лет, в том числе по сертифицированным программам персонифицированного финансирования, обновление
содержания и методов дополнительного образования детей, развитие кадрового потенциала, повышение качества образования.
В процессе реализации образовательных программ наблюдается положительная динамика развития обучающихся по сравнению с
предыдущим отчетным периодом: обучающиеся составляют достойную конкуренцию спортсменам региона, принимая участие в соревнованиях
международного, всероссийского, регионального и др. уровней, присвоены спортивные разряды, 22 спортсмена вошли в состав сборных команд
Мурманской области (ушу, кикбоксинг, тайский бокс, греко-римская борьба, плавание, волейбол), 1 спортсмен вошел в состав сборной команды
РФ по плаванию для участия в соревнованиях высокого уровня.
Деятельность педагогического коллектива направлена на постоянное развитие и саморазвитие, а также повышение уровня квалификации
каждого педагога, посредством участия в конкурсах, семинарах, конференциях, вебинарах, организации соревнований, в том числе регионального
уровня. За отчетный период аттестованы 2 педагога на соответствие должности «тренер-преподаватель» аттестован на высшую категорию, в
соответствии с планом аттестации работников МАУ ДО ДЮСШ. Пройдено обучение по программам повышения квалификации 7 педагогами, так
же в соответствии с планом повышения квалификации.
Таким образом, в учреждении созданы условия для максимальной реализации способностей учащихся в избранном виде спорта. Учебновоспитательная работа выступает как средство социального становления личности, активного совершенствования индивидуальных, личностных
качеств, способствует разностороннему развитию личности, формированию потребностей и мотивов к систематическим занятиям физическими
упражнениями, способствует достижению высоких спортивных результатов одаренных спортсменов. МАУ ДО ДЮСШ занимает ведущее место
в процессе формирования единого спортивно-воспитательного пространства г. Полярного.

И.о. директора МАУ ДО ДЮСШ

Л.В. Сидько


Наверх

План курсов повышения квалификации 2024-2025гг

На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».