Программа разработана в соответствии с Федеральным законом РФ «Об образовании» от 29.12.2012г. №273 ФЗ, Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам (утв. Приказом Министерства просвещения РФ от 09.11.2018 №196), Постановлением Главного государственного врача РФ от 04.07.2014г. № 41 «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации дополнительного образования детей».

           При разработке программы использованы: «Старт»: Программа для инструктора по физическому воспитанию детей 3-7 лет.1997 г., авторы: Л.В.Яковлева, Р.А.Юдина, Л.К.Михайлова, «Радуга»: Программа и методическое руководство по воспитанию, развитию и образованию детей 5-6 лет в детском саду. Москва. 1996 г.  Авторы: Т.Н. Доронова, В.В. Гербова, Т.И. Гризик, Программа развития двигательной активности и оздоровительной работы с детьми 4-7 лет.  Москва.  1998 г., В.Т. Кудрявцев, а также практические рекомендации по теории и методике физического воспитания, педагогике, психологии и медицине.

Форма обучения: очная. Язык образования – русский.

Программа физкультурно-спортивной направленности разработана для детей, обучающихся в спортивно-оздоровительных группах.

Актуальность программы заключается в укреплении здоровья, повышении физической подготовленности и работоспособности, воспитании гармонично развитого человека. Систематические занятия физической культурой и спортом расширяют границы функциональных возможностей организма человека.

Реализация программы предполагает соотнесение содержания учебно-тренировочного процесса с индивидуальными особенностями и возможностями детей, создание психолого-педагогических условий для формирования двигательной сферы и развития здоровья дошкольников на основе их целенаправленной творческо-двигательной активности.

Предлагаемая программа регламентирует организационно-методические и содержательные аспекты работы с детьми 5-7 лет в группах общей физической подготовки с учетом возрастных психофизиологических особенностей дошкольников и условий ДЮСШ.    

Учебно-тематическое планирование составлено в соответствие с особенностями учебно-тренировочного процесса при реализации программы в условиях Крайнего Севера.

Цели программы: формирование двигательной сферы и развитие здоровья детей на основе организации их целенаправленной творческо-двигательной активности.

Задачи программы:

- привлечение максимально возможного числа детей к систематическим занятиям спортом, направленным на освоение здорового образа жизни, воспитание физических, эстетических, морально- этических и волевых качеств;

- повышение уровня физической подготовленности с учетом индивидуальных особенностей   детей;

- развитие двигательного воображения, осмысленной моторики;

- формирование элементарных знаний о физической культуре и ее истории, связи с улучшением    состояния здоровья и физического развития.

- повышение уровня физической подготовленности с учётом индивидуальных особенностей и   требований программы по ОФП.

- обучение подвижным играм и упражнениям базовых видов спорта: гимнастика, легкая атлетика, спортивные игры (баскетбол, футбол), плавание.

Учебный материал программы представлен в разделах отражаю­щих теоретическую, практическую подготовку обучающихся в пределах объема учебных часов, в зависимости от возраста занимающихся, содержания воспитательной работы, а также динамике индивидуальных показателей развития физических качеств для детей дошкольного возраста. Кроме того, учитывая возрастные особенности детей и требования санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН) для групп дошкольного возраста, включена тема «Десятиминутные перерывы», где предложены упражнения для развития мелких групп мышц, творческие задания и задания для релаксации и активного отдыха занимающихся.

Часы теории и практики в учебно-тематическом плане интегрированы. Теоретический раздел программы реализуется в процессе тренировочного занятия в форме пояснений, бесед для развития у детей элементарных представлений о безопасности жизнедеятельности и основах здорового образа жизни, обращая внимание на правила целесообразного поведения, необходимость и полезность физической активности и личной гигиены, значение и способы выполнения конкретных упражнений. 

В содержании программы нами приводится перечень всех основных движений, игр и игровых заданий с элементами спорта, а также подражательных движений и упражнений. Развивающая двигательно-игровая деятельность детей должна носить творческий характер.

Учебная программа для детей 5-7 лет предлагается для дополнительного валеологического и физкультурного образования на базе спортивной школы или в специально оборудованном спортивном зале детского сада.  Основными задачами являются привлечение дошкольников к систематическим занятиям спортом и содействие общему психофизическому развитию и становлению личности ребенка

Реализация программы осуществляется в ДЮСШ с участием детей дошкольного возраста, имеющих допуск врача.

Срок реализации программы – 1год.